Forum: Strajk nauczycieli

Jedna jaskółka wiosny nie czyni, więc raczej w ramach ciekawostki ;) Tak samo nie jest to nic odkrywczego.

Żona pracuje w budżetówce, ale nie jako nauczyciel. Po korytarzach coraz częściej chodzą głosy, że jak nauczyciele coś wywalczą, to trzeba zadbać też o inne sektory budżetówki.

Ale wracając do tematu, Bukary dzięki twoim postom razem z żoną lepiej zrozumieliśmy temat i udało nam się utrzeć nosa pewnemu pieniaczowi z rodziny w weekend. Odwalasz na tym forum kawał dobre roboty. Życzę powodzenia całej kadrze nauczycielskiej, która tutaj jest reprezentowana przez Ciebie.

@A.l.e.X

Ciężko będzie dotrzeć do "wysokiej wieży, otoczonej fosą", w której się ulokowałeś, ale postaram się :)

Jako młody emeryt (jeśli się mylę - popraw) możesz tego nie wiedzieć, ale są ludzie, którzy lubią swoją pracę i którym praca sprawia satysfakcję. Przy czym gratyfikacja finansowa nie jest jedynym powodem tej satysfakcji. Ponieważ są tacy ludzie, to istnieją też nauczyciele, którzy lubią swój zawód. Lubią pracę z dziećmi i z młodzieżą. Czują też dumę, jeśli "przyłożyli rękę" do odkrycia jakiegoś przyszłego talentu - zdolnego matematyka, inżyniera, kompozytora, sportowca, a może i noblisty (tu wpisz dziedzinę). I mają prawo wtedy tą satysfakcję czuć, powiedzieć sobie "cholera warto było, miałem w tym swój udział i nosa, że ten chłopak/dziewczyna to diament".

A.l.e.X, być może nie zrozumiesz - niektórzy chcą na tym łez padole pozostawić po sobie coś więcej, niż tysiące gier na steamowym koncie i kilkadziesiąt wbitych "calaków" ;-).

Jako rodzic cieszę się, że moje dziecko trafiło na nauczyciela z powołania. Takiego, który wyciągnie z mojej córki, to co najlepsze i pomoże w tym, z czym jej idzie gorzej. Moje dziecko jest nieśmiałe, nie zgłasza się dobrowolnie (nawet jeśli wie, a prawie zawsze wie), więc o ile ciężej miałoby, gdyby w szkole trafiło na nauczyciela frustrata, który miałby to gdzieś? Tymczasem wychowawczyni mojej córki doskonale sobie z tym radzi, a moja latorośl swoją panią uwielbia :). Czy mogłem jako rodzic trafić lepiej? Myślę, że nie, natomiast na pewno mogłem trafić o wiele gorzej.

Druga sprawa: ustawianie komuś co ma robić w życiu i jak wykorzystywać swój czas, adekwatnie do możliwości. Drogi forumowy kolego - zacznij od siebie :). Dla Ciebie matka z czworgiem dzieci powinna siedzieć w domu ze swoimi pociechami, zamiast uczyć obce dzieci. Dla wielu natomiast niezrozumiałym, bezproduktywnym, bezsensownym i bezcelowym będzie siedzenie w domu przed kompem i marnowanie czasu na gry ;-). Zwłaszcza kiedy ten czas można by poświęcić rodzinie :).

b21270 napisał:
Bukary, czuję się jakbym czytał Orwella.

No i nie do końca się z tobą zgodzę, b212.

Z perspektywy osoby pracujące w szkole "zaangażowanie" kolejnych partii w sprawy edukacji nie wygląda wcale tak samo. I pomijam nawet kwestie podwyżek dla nauczycieli i sporów o to, kto dał więcej.

Od momentu utworzenia gimnazjów polski system szkolnictwa zaczynał zmierzać w jakimś sensownym kierunku. Były wyboje na tej drodze, zdarzały się idiotyczne zakręty, ale ogólne zasady ruchu okazały się całkiem udane. System zaczął się sprawdzać, jeśli chodzi o wyniki. Był kiedyś na tym forum wątek poświęcony obalaniu mitów na temat gimnazjum itp.

Najważniejsze było jednak to, że podstawy programowe i ogólne zasady nauczania w coraz większym stopniu odchodziły od systemu pruskiego. Stawiano na wolność i kreatywność, a także różnicowanie (metod, programów, wymagań itp.). Było, rzecz jasna, jeszcze wiele do zrobienia i systemowi sporo brakowało do doskonałości.

Takim dość wymownym przykładem ogólnej idei zmian była chociażby ciągle reformowana podstawa programowa języka polskiego. W ostatnim okresie zasadzała się na 8-9 obowiązkowych dla wszystkich (na etapie licealnym) lekturach, do których nauczyciel dobierał wedle własnego uznania i na podstawie ogólnych kryteriów (np. "powieść współczesna", "poezja barokowa") kilkanaście innych tekstów kultury (w tym obowiązkowo filmów i przedstawień teatralnych). Wolność. Autonomia szkoły i nauczyciela. Uczniowie również mieli prawo wyboru lektury, które chcą przerabiać. A zagadnienia niezwiązane bezpośrednio z historią literatury obejmowały problemy bliskie młodemu człowiekowi (np. komunikacja internetowa, manipulacja w mediach itp.).

Kolejne rządy (SLD, AWS, PO, PSL) trzymały się ogólnych wytycznych reformy (z "drobnymi" zmianami niektórych aspektów systemu). Przez wiele lat. Od 1999 roku. Nie twierdzę, że nie było zawirowań i głupich decyzji. Ale jakiś stały kierunek reform można było zauważyć.

I wtedy pojawia się PiS ze swoim genialnym pomysłem likwidacji gimnazjów. I zmienia zupełnie kierunek, w którym podążaliśmy od 1999 roku. Na gorsze. Okazało się, że reforma została przeprowadzona w zastraszającym tempie i niezgodnie z podstawowymi zasadami pedagogiki i zdrowego rozsądu. Rozpoczęła się nie od pierwszego etapu edukacyjnego, tylko niejako w środku.

Niektóre konsekwencje:
- uczniowie stracili rok z materiału nauczania (np. z historii nie przerobili w ogóle bodajże XIX wieku), musieli w 2 lata omówić to, co innym zajmuje 3 (i nie udało się tego zrobić);
- mamy kumulację roczników, co zdecydowanie obniża szanse edukacyjne wszystkich absolwentów;
- próbne egzaminy ósmoklasistów wypadły dramatycznie słabo;
- rozpoczęła się "karuzela" nauczycieli - uczniom zmieniał się np. wychowawca czy polonista 2-3 razy w ciągu 2 lat;
- nauczyciele masowo zwalniali się z gimnazjów, często przez kilka miesięcy brakowało nauczyciela konkretnego przedmiotu i uczniowie nie mieli zajęć np. z angielskiego;
- podstawy programowe zostały napisane w zatrważającym tempie (w ciągu kilku miesięcy, a zazwyczaj trwa to nawet kilka lat), co dramatycznie wpłynęło na ich jakość (merytoryczną i metodyczną);
- ministerstwo do napisania podstaw zatrudniło ludzi z "łapanki", ponieważ eksperci odmówili pracy w tak szybkim tempie;
- podstawy programowe są "przeładowane", badania pokazują, że nauczyciele przeciętnie realizują 60% podstawy programowej, bo więcej się po prostu fizycznie nie da;
- podstawy programowe są niespójne, np. na fizyce wymaga się znajomości zagadnień matematycznych, których na matematyce się nie omawia;
- uczniowie znacznie więcej pracy muszą wykonać w domu w formie zadania, ponieważ nie ma możliwości zrealizowania większości materiału w czasie zajęć szkolnych;
- podręczniki również musiały powstać w zatrważającym tempie, dlatego są przeważnie recyklingiem podręczników sprzed wielu, wielu lat (anchroniczne i niedostosowane do naszych czasów, choć wyglądają pod względem edytorskim ślicznie);
- szkoły prywatne przeżywają boom, bo osoby zamożne zaczęły wyciągać dzieci z systemu państwowego.

Drastyczne konsekwencje tego wszystkiego dla warunków pracy nauczyciela pomijam, bo znowu byś kpił z tego, że narzekamy. A jest ich sporo.

Ale najgorsze jest to, że cały system zaproponowany przez PiS, gdy idzie o treści i metody nauczania, stanowi powrót do pruskiego modelu szkolnictwa, który nie funkcjonuje już od dawna w krajach o najlepszym poziomie edukacji. Skończyła się wolność i autonomia. Wszystko jest zunifikowane. Teraz np. to państwo (a nie nauczyciele i uczniowie) decyduje o tym, jakie książki będziemy czytać i jakie fakty historyczne przyswajać. Nauka historii polega głównie na poznawaniu bohaterów narodowych. Zniknęło wnioskowanie, zgłębianie przyczyn i skutków, analiza źródeł, dyskusje na temat kontrowersyjnych tematów itp. W podstawach programowych jest wiele szczytnych haseł, które stanowią puste slogany. Naukę zastąpiła ideologia. Dyskusję zastąpił wykład ex cathedra.

Jeśli więc mówisz, że wszystkie rządy miały w nosie edukację, to nie mogę się zgodzić. Owszem, edukacja zawsze była niedofinansowana (twoje "orliki" itp. do dobre przykłady). Zazwyczaj też kolejne rządy miały w nosie postulaty nauczycieli. Ale dopiero PiS dokonał "anachronizującej" polską oświatę i przeprowadzonej w skandaliczny sposób "deformy". I jest też pierwszym rządem, który z aż taką pogardą i lekceważeniem traktuje pedagogów, posługując się przy tym notorycznie kłamstwem/manipulacją.

Mam nadzieję, że teraz choć trochę łatwiej będzie niektórym zrozumieć, dlaczego nauczyciele mają znacznie bardziej na pieńku z PiS-em (jego polityką oświatową) niż z wcześniejszymi rządami.

Manolito napisał:
co to znaczy anty belferskie rozdęcie?

Nie chce mi się tracić czasu na szukanie... Po 30 sekundach znalazłem już tyle:

https://oko.press/fejkowe-konta-wyruszaja-na-wojne-z-nauczycielami-rozglos-nadaja-im-politycy-pis-i-prorzadowe-media/
https://oko.press/moralnosc-nauczycielska-calkowicie-skompromitowana-tyle-wakacji-i-jeszcze-im-zle-tvp/
https://natemat.pl/269719,pracownica-kuratorium-wyslala-sms-do-strajkujacych-tresc-sms-szokuje
https://www.polityka.pl/tygodnikpolityka/kraj/1789522,1,kuriozalny-sms-wizytatorki-kuratorium-oswiaty.read
https://oko.press/tydzien-ze-strajkiem-i-wiadomosciami-odpowiedzialny-pis-kontra-awanturnicy/
https://oko.press/ostra-reakcja-uodo-men-nie-ma-prawa-gromadzic-danych-osobowych-strajkujacych-nauczycieli/

A jak chcesz wiedzieć, co o nas gadają w TVP, to przejrzyj sobie jeszcze relacje niektórych użytkowników w tym wątku.

ale jakie ataki na nauczycieli? myślisz, że naród jednoznacznie jak ty popiera ten strajk?

Jednoznacznie zapewne - nie, ale poparcie jest spore, co bardzo cieszy.

https://www.polsatnews.pl/wiadomosc/2019-04-12/zdecydowana-wiekszosc-glosujacych-poparla-strajk-nauczycieli-wyniki-sondy-polsatnews-pl/
https://oko.press/stewardessy-i-piloci-z-pll-lot-drodzy-nauczyciele-macie-nasze-pelne-poparcie/
https://fakty.interia.pl/wielkopolskie/news-poznan-wiec-poparcia-dla-strajkujacych-nauczycieli,nId,2932247
https://fakty.interia.pl/polska/news-warszawa-swiatelko-z-wykrzyknikiem-dla-nauczycieli,nId,2934064
https://www.facebook.com/NIEdlachaosuwszkole/posts/1253600411470142
https://www.facebook.com/NIEdlachaosuwszkole/posts/1253197698177080
https://www.facebook.com/NIEdlachaosuwszkole/posts/1253140528182797
https://www.money.pl/gospodarka/fundusz-strajkowy-idzie-na-rekord-strajkujacy-nauczyciele-zebrali-juz-23-mln-zl-6369643083663489a.html

Rzecz jasna, można podać też wiele przykładów krytyki, ale do tej pory w codziennych kontaktach spotkałem się ze strony różnych ludzi z ogromnym poparciem. Zarówno uczniowie, jak i rodzice lajkują też np. setkami informacje strajkowe i plakaty udostępniane w mediach społecznościowych (FB, Instagram) przez nauczycieli z mojej szkoły.

o tych sciezkach zdrowia dla "lamistrajkow" chcacych by dzieciaki napisaly egzaminy?

Nie popieram tego rodzaju formy protestu, choć porównywanie takich zachowań do esbeckich "ścieżek zdrowia" to wyjątkowo perfidne nadużycie, które jest jednak typowe dla zwolenników PiS-u (wszyscy pamiętamy słowa Jarka o ZOMO). Ale też powiem o własnych doświadczeniach związanych ze strajkującymi i tzw. "łamistrajkami".

Kto u mnie nie strajkuje? Czy osoby ubogie w obawie o zrujnowanie domowego budżetu? Czy osoby, które zazwyczaj stają w obronie uczniów i dbają o ich dobro? Nie. Czy nauczyciele, którzy najciężej pracują i prowadzą zajęcia w sposób najbardziej atrakcyjny? Nie.

Nie strajkują: rodzina dyrekcji (choć nie cała); osoby, które kandydują do stanowiska wicedyrektorów; osoba, która stwierdziła, że chce podwyżki, ale niech inni o nie walczą, bo ona woli iść do domu, skoro nie ma zajęć; osoby, na które najbardziej skarżą się uczniowie (nudne lekcje i odwalanie roboty); osoba popierająca PiS, która w ostatnich dniach notorycznie wiesza na terenie szkoły informacje o "czerwonym" Broniarzu; osoby, które w obawie przed konsekwencjami strajku w poniedziałek "zachorowały" i poszły na L4.

Strajkują natomiast nauczyciele najważniejszych przedmiotów (polski, historia, matematyka, języki, biologia, chemia itd.), a także pedagog, psycholog i pracownicy administracji. Wśród strajkujących są osoby, których sytuacja finansowa jest naprawdę bardzo ciężka (np. sprzątaczki, które mają głodową pensję, samotne matki itp.). I dlatego cieszę się, że dla nich powołano specjalny fundusz. Do strajkujących przychodzą uczniowie, także absolwenci, z wyrazami poparcia. Sporo jest też w mediach społecznościowych pozytywnych wypowiedzi na nasz temat (ogólnie i na temat konkretnych nauczycieli). Nie tylko z kont obecnych uczniów czy rodziców, ale także osób, które już studiują lub ukończyły szkołę wiele lat temu.

To, że łamistrajki (w mojej szkole) nie przyłączyły się do protestu, nie wynika z jakichś godnych pochwały powodów, np. ze względu na dobro uczniów czy też trudną sytuację finansową. Oportunizm, konformizm, lenistwo, polityka i tchórzostwo. To główne przyczyny. Dlatego domyślam się, skąd w niektórych szkołach oburzenie, które znajduje ujście w takich przykrych zachowaniach. W moim regionie nie dochodziło do tego rodzaju incydentów. Nie rozdmuchiwałbym też pojedynczych przypadków do niewyobrażalnych rozmiarów. Pamiętajmy, że strajkują tysiące szkół. W mojej niezadowolenie wobec postawy niektórych niestrajkujących nauczycieli wyraża się np. poprzez ubiór z emblematami placówki itp. Ale z większością niestrajkujących zachowujemy bardzo dobre relacje - rozmawiamy, dyskutujemy, "odwiedzamy się", czasem nawet pomagamy sobie w sprawach, które nie wiążą się ze złamaniem dyscypliny strajkowej i utrzymujemy normalne, pozaszkolne kontakty.

Wszystko, co napisałem, dotyczy, rzecz jasna, mojej placówki, w której strajkuje nieco ponad 60% kadry (przede wszystkim z uwagi na specyfikę i lokalizację szkoły). W wielu innych w Polsce strajkuje 80-90% nauczycieli. W dwóch najważniejszych i największych szkołach w moim mieście - 99% (bo księża nie strajkują). Tam pewnie żadnych konfliktów między nauczycielami nie uświadczycie.

Z dedykacją dla wszystkich przeciwników strajku:

https://www.facebook.com/jolanta.klimasgorecka/posts/2716115058415404

------------------------------------------------------------------------

Biorę udział w strajku i przez ten czas dowiedziałam się wiele o swojej grupie zawodowej i społeczeństwie.

1. Nauczyciele potrzebni są jedynie po to, aby uczniowie mogli zdawać egzaminy umożliwiające im przejście do następnego poziomu edukacyjnego. Wszyscy mówią o egzaminach: gimnazjalnych, ósmoklasisty, maturalnych. Nikt nie mówi o tym, że uczniowie tracą lekcje. Tak zachowuje się społeczeństwo, które nie ceni wiedzy. WIEDZY, nie kolejnego świadectwa czy zaświadczenia o wynikach egzaminów.

2. Nawet do egzaminów nauczyciele aż tak potrzebni nie są. Można ich łatwo zastąpić przypadkowymi ludźmi, a procedur nauczyć w kilkanaście minut.

3. Społeczeństwo w swojej masie przedstawia nielogiczne dla mnie, a logiczne dla społeczeństwa rozumowanie:
A. Nauczyciele źle uczą/ nie uczą, źle wychowują/ nie wychowują, są głupi (choć wszyscy mają wyższe wykształcenie) i dlatego powierzamy im największy skarb – dzieci. (Przypominam, że dozwolone jest prawnie nauczanie domowe).
B. My rodzice chcemy, aby nasze dzieci uczyli nauczyciele z pasją, kreatywni, dobrzy i choć innym fachowcom, którzy nas obsługują, płacimy odpowiednio i darzymy ich szacunkiem, zgadzamy się na to, żeby nauczycielom płacić źle i mówimy o nich z pogardą. I jednocześnie uważamy, że do tak źle opłacanego zawodu będą z ochotą przychodzić młodzi i wykształceni, mający rodziny i kredyty.
C. My rodzice zgadzamy się z tym, że ludzie utrzymują się pensji; cenimy tych, którzy zarabiają dobrze, ale uważamy, że jest jedna grupa zawodowa, która ma pracować dla idei, czyli nauczyciele. I mówią o tym bez zażenowania osoby zarabiające kwoty niewyobrażalne dla zwykłego belfra.
D. My rodzice rozumiemy, że różne zawody mają różną specyfikę i dlatego np. pilot samolotu nie przewozi pasażerów 8 godzin dzień w dzień, śpiewak operowy nie śpiewa swoich arii przez 8 godzin, wykładowca akademicki nie prowadzi także przez 8 godzin wykładów, ale jak przychodzi do nauczyciela, budzi się w nas takie małe licho, które szepcze: dlaczego on ma lepiej niż ja? I wierzymy w to, że sprawdziany się same układają, klasówki i kartkówki się same sprawdzają, dodatkowe materiały się same kserują, pomoce dydaktyczne się same robią, lekcje się same przygotowują. Często sami zwalniamy dzieci ze szkoły z powodu wyjazdów i nie chcemy, aby uczyły się w wakacje, bo muszą odpocząć, ale chcemy, żeby nauczyciele nie mieli wakacji. Co mają robić w wakacje bez uczniów? Mają zajmować się dziećmi, organizując im czas wolny. Szczególnie ucieszą się z tego rozwiązania licealiści.
E. Nauczyciele, którym nie odpowiadają warunki płacowe powinni przestać narzekać i zwolnić się pracy. Proponuję, żeby zwolennicy tego rozwiązania jeszcze raz przeczytali punkt B. Nie bez powodu szkoła polska stoi kobietami 50+ i emerytami. Najmniej jest stażystów. Bomba wybuchnie za 5, 6 lat. Wymienieni odejdą i nagle – ku zdumieniu wszystkich – okaże się, że nie ma kto uczyć. A wcześniej odejdą z zawodu ci, którzy wezmą sobie do serca przedstawiony apel rodziców. I zagadka: czy to będą ci bardziej czy mniej kreatywni? I jeszcze jedna zagadka, bo o tym przy reformie oświaty już nikt nie mówi. Kto będzie uczył przedmiotów zawodowych w szkołach branżowych i technikach? Rozumiem, ze fachowcy sami opłacający sobie kursy pedagogiczne, których nie mają, a mieć muszą, aby uczyć, decydujący się na pracę za połowę lub mniej swoich dotychczasowych poborów?

Chichotem historii wydaje mi się temat wypracowania z egzaminu gimnazjalnego: Czy warto być wiernym swoim przekonaniom? Otóż, drodzy uczniowie, myliłam się. Nie warto. Przepraszam Was także, że źle Was uczyłam, co to znaczy negocjować. Negocjacje – jak się ostatnio dowiedziałam – polegają na tym, że jedna ze stron przychodzi i podpisuje to, co przygotowała druga strona. Pamiętajcie również o tym, że nic nie daje uczciwa walka. Trzeba było nie strajkować, lecz wziąć zwolnienia lekarskie (przepraszam policjantów, bardzo się cieszę, że wam się udało). Silniejszy ma zawsze rację i może, manipulując społeczeństwem, deptać słabszych. Nieprawdą jest również to, że prawda nas wyzwoli. Nikt tej prawdy nie chce. Ani rząd, ani społeczeństwo.

Mi pisiorow nie zal, jeszcze mnie jest moz zal ludzi ich popierajacych. Wczesniej bywalo, ze politykow nie lubilem, czesto i gesto mnie wkurzali swoimi dzialalaniami.
Jednak obecnie do Pisiorow, ludzi zwiazanych z pisiorami i ludzi goraco ich popierajacych czuje jedynie pogarde. Zdaje sobie rowniez sprawe z tego ze oni mnie tak samo postrzegaja, czemu dali wyraz nadmiar czesto.

Nauczyciele przegrali, ale pisiory z marszu stracily jakies 1.5 miliona wybrocow.

[link]

Tutaj tabelka z prawdziwymi kwotami, jakie nauczyciele zarabiają - to dla wszystkich alexów i innych 7upów.

https://znp.edu.pl/srednie-wynagrodzenie-to-konstrukcja-prawna-a-nie-pensja/?fbclid=IwAR0RTvcdFi8iD4tdzMgrRHHCAoC2cBrNAZ6GR8_wSr6JUNKKHEX8gdtIh1M

Co oznacza, że do nauczycieli NETTO (czyli "na rękę") trafi w przypadku:
stażysty - 1834 zł, tj. o 83 zł więcej niż w 2018 roku
kontraktowego - 1885 zł, tj. o 87 zł więcej niż
mianowanego - 2132 zł, tj. o 99 zł więcej
dyplomowanego - 2492 zł, tj. o 115 zł więcej.

I jeszcze jeden cytat:
W 2018 roku wszedł w życie pakiet cięć w oświacie autorstwa Anny Zalewskiej. Nauczyciele stracili:

– prawo do lokalu mieszkalnego na terenie gminy – dotyczyło to nauczycieli zatrudnionych na wsi i w miastach do 5 tys. mieszkańców;

– dodatek mieszkaniowy – korzystało z niego 186 tys. pedagogów mieszkających na wsi i w małych miastach (MEN oszczędziło 129 mln zł rocznie);

– możliwość korzystania z urlopu dla poratowania zdrowia na dotychczasowych zasadach – oszczędności wyniosą 137 mln zł rocznie (od 2019 r.).

– dodatek na zagospodarowanie w wysokości dwumiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego – dotyczy to nauczycieli kontraktowych, a więc początkujących w zawodzie (ministerstwo zaoszczędzi ok. 5 mln zł rocznie);

– dotychczasowe możliwości awansowania w zawodzie. Według nowych zasad uzyskanie najwyższego

stopnia awansu (nauczyciel dyplomowany) będzie trwać średnio o pięć lat dłużej (wydłużenie ścieżki

awansu z 10 do 15 lat). To oznacza, że dłużej trzeba będzie czekać na zwiększenie wynagrodzenia w związku z uzyskaniem kolejnego stopnia awansu.

Budżet państwa już w 2019 r. zaoszczędzi na tym 23 mln zł, od 2021 r. – setki milionów złotych rocznie, a od 2023 r. co roku oszczędności z powodu zmian w awansie zawodowym wyniosą około 1 mld zł! Te wszystkie ciecia sprawiają, że podwyżki dla nauczycieli zostaną w pewnej części sfinansowane przez samych nauczycieli z pieniędzy, które zabrano pedagogom.

Takie podsumowanie, w związku z tym, że premier nasz ukochany Morawiecki Pinokio, raczył był zwołać okrągły stół w sprawie oświaty i nawet Opozycję zaprosił, ludzki pan.

Od momentu przejęcia władzy, kiedy PiS zaczynał gmerać w oświacie, na pałę robić "reformę", likwidować gimnazja i przywracać "pruski model" nauczania (nijak nie przystający do XXI w.), kiedy zaczęła się centralizacja (bo państwo PiS wie lepiej!), od samego początku słyszałem głosy ekspertów i przeróżnych Bukarych (pozwolę sobie tego nicka, naszego forumowego kolegi użyć jako komplementu), że to się źle skończy.

Już wtedy Zalewską i resztę jej durnych kolegów i koleżanek z rządu ostrzegano, że podstawy programowe są pisane za szybko, że są anachroniczne, że są przeładowane, że nie ma szans, żeby nauczyciele zdążyli je zrealizować (ofc. wszystko się sprawdziło). Ostrzegano, że źle opłacani nauczyciele, coraz bardziej sfrustrowani, z wydłużoną przez Zalewską drogą awansu zawodowego, będą odpływać z zawodu albo mniej się starać (bo za takie pieniądze? Nie warto) - znowu się sprawdziło. Że za deformę (bo tak to wypada nazywać), kompletnie bezssensowną zapłacą głównie samorządy, czyli my wszyscy w naszych małych ojczyznach (sprawdziło się). Ostrzegano, że kiedyś ta beczka prochu wybuchnie i skończy się masowymi protestami w oświacie, bo rząd przekroczył punkt krytyczny (sprawdziło się). Ostrzegano, że będzie kumulacja roczników (to wciąż przed nami - znowu samorządy będą się zmagać z tym co zafundował bolszewicki rząd).

^^Na te wszystkie ostrzeżenia pani minister Zalewska odpowiadała swoim uroczym uśmiechem i szeregiem bieluśkich zębów (dobrze opłacony stomatolog rewelacyjnie wykonał swoją robotę - brawo!). I nawet teraz, kiedy moje dziecko drugi tydzień siedzi w domu, jak tysiące dzieci Polaków Zalewska i jej koleżanki i koledzy z pisowskiego (nie)rządu opowiada, że reforma była OCZYWIŚCIE UDANA i potrzebna. Normalnie jakbym słyszał - "operacja się udała, pacjent zmarł".

Reforma (deforma) tak udana, że premier, który nie kłamie tylko wtedy kiedy śpi czuje potrzebe zwołania "okrągłego stołu" w sprawie edukacji :). Teraz? Teraz to sobie to wsadźcie imbecyle w dupę, komu chcecie zamydlić oczy? Przecież nie idzie o naprawę edukacji (a za chwilę i służby zdrowia, bo ta też jest w stanie katastrofalnym), tylko o zrobienie sobie dobrego PR, nic więcej - ten rząd (poza uszczelnieniem VAT) niewiele potrafi naprawić, za to wiele potrafi spieprzyć, co już pokazał niejednokrotnie.

A nauczycielom nie zazdroszczę obecnych dylematów - jeśli matury się odbędą bez zakłóceń, to batalię z rządem przegrali. Jeśli maturzyści nie zostaną dopuszczeni do egzaminów albo nie daj Boże, będą musieli powtarzać rok - to sympatia społeczna do protestu będzie pikować w dół, jak niż nad Azorami. Współczuję.

Wczoraj syn(lat 19, kończy właśnie technikum, jest przed maturami i popiera strajk) wrócił z pracy i opowiedział jego rozmowę z kierowniczką, która na jego stanowisko wobec strajku powiedziała: „młody jesteś i głupi, wiesz ile nauczyciele dodatkowo zarabiają na korepetycjach?” Na co on odpowiedział „no, mój nauczyciel wf to ma mnóstwo chętnych na korepetycje z zasad siatkówki, a Pani od muzyki przychodziła do mnie kilka razy w tygodniu żeby dodatkowo ćwierćnut” i podobno wtedy już nic nie odpowiedziała i poszła w swoją stronę

Może nie powinien tak otwarcie i chamsko odpowiadać bądź co bądź swojemu przełożonemu, ale też jak słyszę argument o dodatkowym zarobku z korepetycji to mnie jakos mierzwi. Raz, że tak jak syn wczoraj rzucił - korepetycje przecież nie każdy może udzielać, a dwa, że albo chcemy żeby nauczyciele naszych dzieci byli skupieni na swojej pracy, albo żeby przychodzili do szkoły odklepali swoją robotę byle jak i po pracy jechali na korepetycje i potem narzekajmy, że w szkołach nic nie uczą i rodzice musza uczyć dzieci po lekcjach.

@l3miq

Bukary jest na tym forum prawie od początku, wyrobił sobie przez lata świetną markę (zasłużenie), nie tylko w wątkach politycznych.

Wobec tego, kiedy już na starcie wyskakujesz, że manipuluje, to warto żebyś miał cokolwiek na poparcie tej tezy, poza swoimi urojeniami. Jeśli idzie o mnie, to po takim tekście możesz pisać na Berdyczów, zresztą wystarczy przejrzeć historię twoich postów i ich częstotliwość, tutaj już każdy sobie wnioski sam wyciągnie, ale nie wymagaj od starych wyjadaczy naiwności:)

Ja mogę się odnieść do nauczycieli akademickich bo mam kilku znajomych którzy pracują na uczelniach i ich pensje roczne z tylko z tytułu zatrudnienia oscylują w granicy 90-140K PLN brutto

buhaahaha, a na jakiej uczelni prywatnej tyle zarabiaja? Czy moze masz znajomka rektora i wydaje ci sie teraz ze kazdy pracownik uczelni ma taka kase. Wez sobie sprawdz ile zasadniczej brutto ma przecietny profesor na uczelni:)

Tam gdzie rząd nie może, samorząd dopomoże:

https://natemat.pl/266195,podwyzki-dla-nauczycieli-w-warszawie-zalatwil-je-rafal-trzaskowski

W ramach przypomnienia: chodzi o tych samorządowców, na których Pinokio Morawiecki próbuje napuścić nauczycieli. Czy Mateuszek Kłamczuszek będzie miał odwagę, żeby przeprosić za kłamliwe, niepotrzebne słowa? Czy będzie go stać na to, żeby podziękować Trzaskowskiemu i radnym Warszawy? Proszę nie odpowiadać, to pytanie retoryczne ;-)

Rzadko przychodzę na to forum. Jednak zawsze kiedy jestem, bardzo dobrze bawię się czytając posty Alexa i zgraję jeszcze większych imbecyli starających się mu coś tłumaczyć.

Alex jeszcze kilka miesięcy temu kupował po 5zł pirackie konta z grami na Xbox One. Tak się zawstydził swoim zachowaniem, że aż ukrył swój profil na Live, a później atakował mnie na forum z kilku multikont.

Wy naprawdę nie macie co robić w swoim życiu.

Strajku nauczycieli nie komentuję. Mają prawo.

I jak MEN reaguje na widmo strajku? Czy proponuje jakieś zmiany, reformy? Czy negocjuje? Czy szuka nowych terminów egzaminu? Czy zastanawia się, jak zabezpieczyć uczniów?

Nie.

MEN nadal wydaje pieniądze podatników na akcję dezinformacyjno-propagandową, która ma na celu szczucie Polaków na Polaków.

Ano właśnie: https://www.salon24.pl/u/p-nuc/943109,hey-teacher-leave-the-kids-alone

Metoda antagonizowania grup zawodowych przez władzę jest stara jak świat. Ale, mam nadzieję, że tutaj się władza "przejedzie". Bo problem nauczania jest problemem ponad podziałami, a przynajmniej powinien być.

PiS i kłamstwa?! PiS i trolling?! PiS i fejkowe konta?! Niemożliwe! Co na to nasz Astrolutz?

https://oko.press/fejkowe-konta-wyruszaja-na-wojne-z-nauczycielami-rozglos-nadaja-im-politycy-pis-i-prorzadowe-media/

PiS w negocjacjach zważa jednak przede wszystkim na cele propagandowe:

https://oko.press/rzad-nabral-nauczycieli-mial-przyslac-zalozenia-propozycji-przed-negocjacjami-o-19-00-ale-nie-przyslal/

Mierni, bierni, ale wierni... i solidarni.

Pani Anna nawet się uśmiechnęła do zdjęcia. Tylko nic nie powiedziała.

Cóż za aktywność zwolenników dobrej zmiany, jak się nagle obudzili. W wątku o dobrej zmianie cisza, brakło języka w gębie, a tutaj proszę, jakie wzmożenie, jakie wywody... ??

Tak tak, panowie. Gdy Komorowski z bulem mówił, że można zmienić pracę, to było oburzające, teraz ta sama retoryka jest OK. Teraz rożne Alexy - sądowi biegli, którzy respect na forum próbują zyskać anegdotkami o tym, jak nie odpowiadają sądowi na pytania wprost wynikające z KPC i KPK, i którzy pracę mogą przecież rzucić bez problemu, będą innym doradzać, by też ją rzucili, albo przeszli do Biedronki.

Przypomnę, że wedle wrzuconego wyżej zestawienia 31xx zł brutto podstawy ma nauczyciel dyplomowany, nie stażysta, a od 3200 do 3500 zł brutto podstawy proponuje obecnie Biedronka i Lidl na start. To przestaje być zabawne - nie tylko w przypadku nauczycieli, żeby było jasne.
Oczywiście możemy wszyscy zostać pracownikami Biedronki, w końcu gdy już staną się za sprawą paczkomatów DHL i Poczty Polskiej placówkami pocztowymi, będą znowu potrzebować kogoś na niedziele...

A dlaczego nie strajkowano wcześniej? Bo niestety nie każdy może sobie rzucić pracę z taka łatwością jak programiści i sądowi biegli. Tymczasem rząd nie tylko zdemolował do końca i tak średnio funkcjonującą szkołę, ale wyciągnął z kapelusza wedle szacunków od 20 do 30 mld, zarzekając się, że dla innych już nic nie ma! (to, ze miliardów szuka w funduszu pracy itp. to inna historia)

To naprawdę jest proste.

Zresztą, nawet gdyby chodziło tylko o rok wyborczy - tacy prawicowi myśliciele doskonale chyba powinni rozumieć, że liczy się skuteczna strategia negocjacyjna, a rok wyborczy jest optymalnym momentem, by jak najwięcej na strajku skorzystać.

Z niecierpliwością czekam na jutro, ale jest nieomal pewne, że egzaminy się odbędą. Czy to błąd? PR-owo może nie, ale pozycję negocjacyjną na pewno drastycznie osłabia.

Alex na pewno wam wyjaśni, ile kosztuje dobry specjalista.

Śpieszę z pomocą... Dobry specjalista z zakresu humanistyki z ogromnym doświadczeniem i dorobkiem naukowym zarabia tyle, ile wynosi pensja pracowników dyskontów, o których pisaliście.

Bukary:

Wykształcenie: drugi najlepszy w Polsce wydział filologiczny; dyplom z wyróżnieniem (jak Adaś Miauczyński); propozycja otwarcia przewodu doktorskiego związanego z badaniem autentyczności odkrytych listów F. Chopina.
Dorobek naukowy: kilka publikacji, w tym co najmniej jedna o bardzo ważnym znaczeniu (stała pozycja w bibliografiach naukowych dotyczących konkretnego zagadnienia); współpraca z "Ruchem Literackim" i "Ha!artem".
Doświadczenie: 20 lat pracy w szkole, najwyższy stopień awansu zawodowego; kilka lat pracy w zawodzie tłumacza i redaktora; sukcesy w środowisku moderów gier (autor tekstur, animacji, projektant poziomów i całych fanmisji); wieloletni kierownik młodzieżowego zespołu tańca regionalnego (liczne wyjazdy za granicę, współpraca międzynarodowa); autor projektów szaty graficznej czasopism.

Wymieniłem tylko te elementy CV, które przydają się wielokrotnie w pracy w szkole. (I tak, wykorzystuję gry komputerowe, np. "Asasyny", w czasie omawiania pewnych zagadnień). :P

Niektóre sukcesy pedagogiczne i zadania szkolne: nauczyciel języka polskiego, edukacji regionalnej i (krótko) historii, wychowawca, opiekun finalistów konkursów humanistycznych, recytatorskich i profilaktycznych, nauczyciel uczniów uzyskujących często 100% na maturze rozszerzonej i osiągający dobre wyniki wedle wskaźnika EWD, opiekun koła teatralnego i samorządu uczniowskiego, autor dokumentacji, która reguluje pracę szkoły (np. statut, szkolny program profilaktyki), autor tzw. autorskiego programu nauczania, który uzyskał nagrodę w konkursie Małopolskiego Kuratora Oświaty.

Wynagrodzenie na pasku: typowe dla nauczycieli z moim stopniem awansu zawodowego (pensum plus kilka nadgodzin), zero dodatków (oprócz stażowego, nawet na motywacyjny nie ma kasy).

Ale dla Aleksa jestem życiowym przegrywem, bo np. zrezygnowałem nie tylko z kariery naukowej na uczelni, ale też z oferowanego zatrudnienia w CD Projekcie na rzecz pracy w szkole. A pensja była co najmniej dwa-trzy razy wyższa niż pensja nauczyciela (z ogromnymi możliwościami awansu).

Niestety, często słyszę (także od kolegów nauczycieli): "Co ty jeszcze robisz w szkole?". Ale jestem w szkole i chciałbym tu zostać, o ile uda się wywalczyć jakieś sensowne podwyżki. Jak się nie uda, to jeszcze mam trochę czasu na zmianę pomysłu na siebie, ponieważ nieco wcześniej niż przeciętny Jaś poszedłem do szkoły i na studia, więc taki stary wciąż nie jestem. :P

Złote myśli z Twittera:)
„Po wielkiej reformie edukacji, przywracającej powagę i godność polskiej szkole, premier stwierdza, że potrzebny jest ogólnonarodowy okrągły stół w sprawie naprawy polskiej szkoły.”

„Protesty protestami, ale fakt, że Anna Zalewska - Minister Edukacji Narodowej - została schowana w momencie ich rozpoczęcia, żeby nie popsuła sobie kampanii do Europarlamentu, uważam za żenujący. Od tego się jest ministrem, żeby umieć również gasić pożary. Albo się ustępuje.”

O Boże, właśnie czytam jak Manololo pyta
rząd ma zwiększyć deficyt? zadłużać nas jeszcze bardziej? .

Dobrze źe siedzę na dywanie bo spadłbyn z krzesła.

Może się Manololo zapytaj skąd jest 500+ dla bogatych, skąd miliard co roku na Kurskiego, skąd dotacje dla Rydzyka, skąd kasa na Macierewicza.....

Może nam powiesz co z OFE, co z Funduszem Pracy, o ile ma wzrosnąć deficyt już teraz?

miałbyś jakieś bezsensowne inwestycje w rodzaju szybkiej kolejny podziemnej na terenie całego kraju

CPK i przekop Mierzei...

Strajk nauczycieli ledwie (na jakiś czas) dobiegł końca, a tu lekarze znów przygotowują się do protestów. I wiecie co jest najzabawniejsze, a w zasadzie najsmutniejsze? Już zaczyna się nagonka na nich... Że dużo zarabiają, że kolejki do lekarzy są (tak jakby to lekarze byli im winni), że "rezydenty popierajo Peło i chco nam rząd zniszczyć"... Z każdym kolejnym dniem utwierdzam się w przekonaniu, że żyjemy w dzikim kraju. Kraju w którym wcale nie taka mała grupa osób nie ma szacunku dosłownie do nikogo. Nauczyciele źli, niepełnosprawni źli (polecam tekst Pierwszego sekretarza do niepełnosprawnej bodajże w Krakowie, cud, miód i orzeszki, czekam na dzień kiedy ten człowiek zostanie skazany), lekarze źli, policja też była zła kiedy protestowała.

Moja zona uczy, 2,5k na reke z nadgodzinami.... :)

Dyskoteka, rodzice maja dzieci odebrac do 16... - mija godzina zona dzwoni do matki , nie odbiera, wiec dzwoni do taty, ktory oswiadcza ze od roku sa rozwiedzeni i ogolnie to ma wyje$@T na dziecko i zone. 18:00 Przyjezdza Matka, jakby nigdy nic ,a przepraszam przysnelo mi sie....

Dzieci i rodzice sa swieci , nigdy nie sa niczemu winni :) zawsze moj brajanek z dobrego domu (rodzice lekarze), nie mozliwe ze chcial wyr$%!@# kolezanke z 3 kolegami, to wszystko wina szkoly !

+Bezstresowe wychowanie

W jednym Alex ma racje : zwykli ludzie "ktorzy" robia po 12h/2 etaty nie maja czasu na wychowywanie dzieci, i robi to za nich TV/Komorka/PC/Ulica i za swoje zaniedbania wina obarczaja szkole i nauczycieli ot taki psychologiczny obronny mechanizm.

Edukacja przyszlych pokolen jest najwazniejszym obowiazkiem jaki mamy jako cywilizacja...

Dajmy przyklad ze nauczyciel zarabia srednio tyle co moja zona ( z nadgodzinami hic ! )

Rata Kredytu 1200zl
Czynsz 400zl
Telefon 30zl
Prad 150zl
Gaz 50zl
Internet 50zl
Siecowka na Komunikacje Miejska ( w sumie nie wiem ile ) ale kiedys to bylo +/- 200zl
---------------------------------
Zostaje 420 na jedzenie/reszte

Jak ja sie pytam ci ludzie maja sie skupic na uczeniu, jak zastanawiaja sie jak dotrwac do 1... juz nie wspomne ze powinni rozwijac swoja pasje do "nauki" w wolnym czasie a nie robic drugi etat.

Niepopieranie walki nauczycieli o godne zarobki jest spowodowane chyba tylko i wyłącznie tym, że lubimy jak ktoś ma gorzej od nas.

a juz kompletnie nie rozumiem tego glupiego lonetu, pozwalajacego na publikowanie tych wszystkich paszkwili na nauczycieli

https://wiadomosci.onet.pl/kraj/list-do-redakcji-nauczyciele-prawda-was-w-oczy-kole/lr7tfb4
Wczoraj czytalem list niby od maturzysty.

Czemu to ma sluzyc? Czy redakcja onetu jest tak tempa ze nie zdaja sobie sprawy, ze to celowe twory tworzone przez pisiorow na zamowienie?

Jako, że nie posiadam dzieci ani nauczyciela w rodzinie temat dotyczy mnie marginalnie. Muszę tylko napisać jedno: nauczyciele mają przerąbane. Jedni ich nie lubią bo mają "przykre" wspomnienia ze szkoły gdzie belfry akurat na nich się uwzięli a oni byli takimi geniuszami. Inni zazdroszczą "wakacji". A jeszcze inni uważają, że to nie "praca" ale zabawa z dziećmi. Ostatnia grupa to niezadowoleni i roszczeniowi rodzice, którzy zwalają niepowodzenia wychowawcze na szkołę.
W kraju pro-epidemików, wybujałego indywidualizmu i egoizmów, w którym za grosz nie szanuje się edukacji i nauki za milyjon dolarów nie zostałbym nauczycielem.

Bukary, nie mozecie jakos z rolnikami sie ugadac i razem w wawce rozpierduche zrobic?

Jedna z niewielu rzeczy, ktore pisiory rozumieja to rozwiazanie silowe. Oni tych rozmow z ZNP nie traktuja powaznie, musicie uwalic wszystkie egzaminy w tym roku aby cos do tych zakutych lbow dotarlo. Choc jestem pwien, ze wtedy pelna propaganda by szla aby nastawic rodzicow na nauczycieli. Niestety wiekszosc rodzicow to ciemna masa i lykna kazdy przekaz z TVPis.

Trzymam kciuki by nauczyciele nie dali się złamać. Moja teściowa jest nauczycielką, i mimo iż wszyscy u niej chcą strajkować, to Solidarność knuje. A, przepraszam - "Solidarność". Bo z historycznym związkiem ta pisowska dobudówka ma związek tylko przez nazwę.
Nie dajcie się.

No i mamy prawdziwe (a nie "ministerialne") dane na temat gotowości do strajku.

Zdrada na południu i na wschodzie. A miało być tak pięknie. Bastion padł.

https://www.facebook.com/znpedupl/videos/332038850784539/

Trzymam kciuki za wszystkich nauczycieli.
Dobry komentarz:
Jeśli rząd nie wie co jest priorytetem to czas na dobrą zmianę @!

Szydło powiedziała, że podczas rozmów rząd przedstawił związkom zawodowym pięć propozycji. Są to:
podwyżka od września tego roku (początkowo była ona planowana na 2020 r.), dodatkowe środki dla młodych nauczycieli rozpoczynających pracę, przyspieszenie możliwości awansu zawodowego nauczycieli, określenie minimalnej, kilkusetzłotowej stawki dodatku za wychowawstwo oraz zmiany w systemie oceniania nauczycieli.

przyspieszenie możliwości awansu zawodowego nauczycieli
Nie no, mistrzostwo. Najpierw wydłużyć ścieżkę, a jak jest bunt o wynagrodzenie, to wracamy do poprzedniego "systemu". Mistrzowie.

Jestem w szoku, jak czytam te komentarze - tak, wiem. Ten portal jest tak niezależny, jak toaleta od szamba, ale ...
Nauczyciele to najsłabsza "kasta lewacka" z lewackich kast.

PiS (wespół z PO, nie da się tego ukryć) tak podzielił, zantagonizował naród, że głowa mała. Naród tępy, nawadniany propagandą zewsząd.

Ja polecam za to wywiad z Lubnauer. Malo mamy obecnie politykow mowiacych tak z sensem. Np. ten fragment:
„A.G.: Zgoda, tylko że żaden rząd wcześniej nie uczynił tyle dla rodzin co PiS.

K.L.: To tylko część prawdy, bo te dodatki bardzo często mają po prostu zastąpić sprawne państwo. Równocześnie nikt nie zrobił tyle złego, co PiS dla rodzin np. w edukacji czy zdrowiu. Nie wiem, czy pan wie, jaki boom przeżywają w tej chwili prywatne szkoły i to nie tylko licea, lecz też prywatne szkoły podstawowe.

Dlatego, że edukacja publiczna zrobiła się gorsza, przez naukę na dwie zmiany, dziurawe programy, przemoc. I rodzice wolą dla dobra dziecka posłać je do prywatnej szkoły. Czy to oznacza, że PiS chce nam sprywatyzować życie, bo nie potrafi zorganizować życia społecznego? Łatwiej jest dać co pewien czas pieniądze i powiedzieć: idźcie sobie do prywatnej szkoły, prywatnie do lekarza lub do prywatnego szpitala, niż zorganizować dobrą edukację publiczną czy dostęp do specjalisty.”
https://wiadomosci.onet.pl/tylko-w-onecie/katarzyna-lubnauer-nie-jestem-populistka-jak-inni-wywiad/xhbkp3q

Liczę na to, że strajk nauczycieli się odbędzie oraz na to, że jego powodzenie spowoduje że kolejne grupy zawodowe ruszą do strajków. Skoro Morawiecki co chwile wmawia nam, że jest tak świetnie to czemu nie dać podwyżek? :D

Zabawna jest swoją drogą retoryka przeciwników strajku. Nagle się okazuje że strajkująca większość to nie są Polacy, że są komuchami, że mało pracują, że mają duże wymagania... Oh wait... przecież niewykształconym i durnym narodem łatwo manipulować... Stąd deforma szkolnictwa i obecny najazd na nauczycieli. To napuszczanie ze strony PiSu to największe chamstwo jakie można sobie wyobrazić. Sędziowie to kasta, rezydenci to mafia, teraz nauczyciele to przeciwnicy Polski, którzy "dobrem dzieci chcą zniszczyć nasz cudowny rząd". Kij z tym, że dzieciaki cieszą się z perspektywy wolnego i mają głęboko w poważaniu "stres egzaminacyjny", no ale propagandę siać trzeba. Powodzenia nauczyciele, walczcie o swoje i nie idźcie na żenujące ugody!

STRAJK!

Tylko "Solidarność" podpisuje porozumienie. Teraz wiadomo, po co i komu potrzebne były dzisiejsze rozmowy.

Prorokuję słowo "zdrada" odmieniane przez wszystkie przypadki w komentarzach na stronach "Solidarności". Zdrada nie tylko nauczycieli, ale też pracowników administracji, bo "Solidarność" wyłączyła ich z podpisanego porozumienia.

Ciekawe co będzie w przypadku, gdy jutro obecna forma strajku przybierze charakter okupacyjny?
Księża z ochroniarzami będą wywarzać drzwi szkół i wynosić nauczycieli, czy egzaminy odbędą się w kościołach?

Dzisiejsza porcja listów z Facebooka:
https://www.facebook.com/monika.rokicka.758/posts/2356196574431274

------------------------------------------------------------------------------

Drodzy (dosłownie) Politycy Wszelkich Opcji!

Bardzo Wam dziękuję za wpieprzanie się z butami w coś, na czym się kompletnie nie znacie i rozpieprzanie mojej pracy na każdym kroku. Bardzo Wam dziękuję za zlikwidowanie gimnazjów i przekreślenie jednym podpisem 19 lat mojej pracy (Panie Prezydencie -naprawdę niskie ukłony). Dzięki Wam mogę wyrzucić do kosza lata studiów, szkoleń i doświadczeń, bo moja specjalistyczna wiedza jest o kant dupy potłuc w szkole podstawowej, do której mnie zepchnęliście. Uczniowie w tym samym wieku w klasach 7 i 8? Może, ale intelektualnie, emocjonalnie i rozwojowo "upupione". Jestem pod wrażeniem wykorzystania Gombrowicza w praktyce. Założyliście pętlę na szyję polskiej edukacji i ze spokojem patrzycie, jak dynda nóżkami. Gratuluję wyjątkowego daru archeologicznego. Naprawdę. Podstawa Programowa i wymagania egzaminacyjne to dowód na niezwykłe zdolności w tym zakresie. Czy sądzicie, że w czasach internetu ma znaczenie, że uczeń po cytacie rozpoznaje "Latarnika"? Albo że kogokolwiek interesuje jakaś bijatyka o kawałek pustego placu i łzawy opis śmierci bohatera? Z całym szacunkiem dla Molnara - nie te czasy, Panowie i Panie. O czym ja mam z uczniami rozmawiać? O "Quo vadis", którego połowa nie przeczytała, a druga połowa nie zrozumiała? I kiedy mam robić te lektury dodatkowe, które mi rzuciliście jak ochłap "do wyboru"? Jak już zamorduję jakąkolwiek chęć czytania tekstami, w których dzieciaki nie znajdują nic dla siebie? Coś Wam podpowiem. Wiecie, że można było z uczniami gimnazjum czytać "Pana Tadeusza" w całości, chociaż nie był w lekturach obowiązkowych? A wiecie dlaczego? Bo lektury były różnorodne i nikt nie żył w stresie, czy rozpozna cytat na egzaminie. Można było dyskutować, czytać WSPÓŁCZESNE konteksty, pracować nowoczesnymi metodami. Teraz też można? Można. Tylko na to wszystko potrzebny jest CZAS i poczucie bezpieczeństwa. Wy to zabraliście, wprowadzając w zamian presję pamięciowego opanowania materiału. Przecież ważniejsze jest wkucie imion bohaterów lektur i zapamiętanie, kto co napisał niż dyskusja o powieści "451 stopni Fahrenheita" i roli książek w naszym życiu. A może boicie się zbyt aktualnych tematów? To Was uspokoję - nadal będę czytała z uczniami "Rok 1984". W końcu niech się uczą, że partia zawsze wygrywa z buntownikami. Bardzo Wam dziękuję za dostarczanie każdego dnia cudownych ilustracji do powieści Orwella. Jesteście wprost niezastąpieni.

Jestem Wam dozgonnie wdzięczna za zniszczenie mojej grupy teatralnej, która działała przez 18 lat, odnosząc sukcesy. Młodzi ludzie uczyli się w niej tego,co dziś nazywa się kompetencjami XXI w. Wiem, że to dla Was abstrakcja, Juliusz Verne normalnie, bo Wasza mentalność utknęła w czasach pozytywizmu. Tymczasem dla młodzieży to było ważne. Co? Nauczenie się autoprezentacji, współpracy grupowej, analizy problemu, udzielania informacji zwrotnej, pracy projektowej, komunikacji, a przede wszystkim myślenia kreatywnego. Jakbyście nie zauważyli - na tym opiera się współczesna gospodarka i biznes, z którego tak chętnie czerpiecie korzyści. To nie era Michasiów pracujących przy piecach w fabrykach, ale ludzi, którzy muszą wyprzedzać mentalnie swój czas, aby odnieść życiowy sukces. Powiecie, że przecież uczniowie mogą rozwijać się poza szkołą. Tak, to prawda. Ale tylko ci, którzy lubią teatr i są świadomi swoich zainteresowań. Tylko ci, którzy chcą grać. Wiecie, co rozpieprzyliście? Przestrzeń, do której trafiały osoby z różnymi zdolnościami, nie tylko aktorskimi, ale też technicznymi, plastycznymi, muzycznymi, a nawet organizacyjnymi. Trafiały dzieciaki z tzw. deficytami, a także życiowymi problemami. Teatr je otwierał, grupa wzmacniała, sukcesy uskrzydlały, a porażki uczyły walki. Napiszę Wam otwarcie (cytując klasyka) "Widzisz, Wąski, coś narobił? Urwałeś kurze złote jaja". Dlaczego? Bo to właśnie tacy ludzie, jak ci, którzy tworzyli takie grupy teatralne, będą w przyszłości robić fajne rzeczy - wprowadzać innowacje, zakładać własne firmy. I wiecie co? Na szczęście są na tyle mądrzy, by zrobić to za granicą. A Wy nadal się zastanawiajcie, dlaczego w Polsce tak mało jest nowoczesnych rozwiązań technicznych, odkryć naukowych, a nasi specjaliści ściągani są do największych koncernów na świecie. Możecie być dumni - zrobiliście świetną robotę. Oklaski!

Bardzo Wam dziękuję wreszcie za stosowne wynagradzanie mojej pracy. Jestem Wam wdzięczna, że jako nauczyciel dyplomowany z 19-letnim stażem pracy, 3 kierunkami studiów i udokumentowanymi sukcesami zawodowymi na poziomie ogólnopolskim oraz autorskimi projektami edukacyjnymi, zarabiam tyle, że nie stać mnie na porządny wyjazd wakacyjny, regularne chodzenie do teatru czy wypad ze znajomymi do restauracji. Nie stać mnie na kursy, które bym chciała zrobić. I nie mówcie mi o tym, że szkoła zapłaci. Nie zapłaci za coś, co nie jest bezpośrednio związane z edukacją, ale wierzcie mi, będzie już za chwilę, bo w tym kierunku (chcecie czy nie) będzie rozwijała się pedagogika. Nie stać mnie na książki. A'propos - dziękuję Wam serdecznie, że tworząc program bezpłatnych podręczników, nie przewidzieliście takowych dla nauczycieli. Bardzo dbacie o moją kreatywność, nie dając mi podstawowych narzędzi do pracy. Bardzo też wspieracie tzw. nowoczesne metody pracy. Rozumiem, że markery, bloki - flipcharty, sklerotki, papier, drukarkę, komputer, skaner, aparat fotograficzny, aplikacje edukacyjne (te najlepsze są oczywiście płatne) oraz szpilki, pinezki i spinacze biurowe mam sobie kupić sama? A jak nie, to co? Kreda, tablica, długopis i zeszyt? Naprawdę, jestem pod wrażeniem Waszej innowacyjności w edukacji.

I żeby nie być gołosłowną. Obecnie pracuję 21 h przy tablicy + te wszystkie cuda, o których zapewne wiecie: przygotowanie się do zajęć, przygotowanie pomocy naukowych (na własnym materiale i sprzęcie), sprawdzanie prac, pisanie informacji zwrotnych, maile i spotkania z rodzicami, zebrania, spotkania zespołów roboczych, projekty, rady pedagogiczne, konsultacje itp. itd. Kiedy od mojej pensji odejmę comiesięczne zobowiązania finansowe (rata kredytu, czynsz, prąd) pozostaje mi "na życie" 916 zł. To jest aż o 65 zł więcej niż zasiłek dla bezrobotnych z moim stażem pracy. Więc bardzo proszę, nie pieprzcie mi tutaj, jak to ja jestem super wynagradzana i uprzywilejowana. Nie trujcie mi, że pracuję mniej niż ludzie w innych zawodach. I nie radźcie, że mogę sobie strzelić 4. dzieci i mieć "dodatkowy dochód", bo to Wasze 500+ w dzisiejszych czasach nawet nie starczy na porządną szkołę dla dzieciaka, a na Wasze eksperymenty na żywym organizmie nie pozwolę. Dziękuję Wam za to, że muszę ciągle myśleć ekonomicznie i jestem specem od liczenia. Jestem wdzięczna, że do swojego grafiku muszę dorzucić kolejne 10 h przy tablicy i pracować w drugiej szkole, gdzie również mam obowiązki poza godzinami pracy. Nie mogę nadziwić się Waszej dalekowzroczności. Przecież to naprawdę odkrywcze - zmusić człowieka do ciągłej pogoni za kasą, zamiast dać mu możliwość rozwoju i czas na podnoszenie jakości swojej pracy. Naprawdę, w XXI w., w świecie, który stawia na kreatywność zawodową i dostrzega ekonomiczne korzyści z wprowadzania do biznesu filozofii "slow life", Wy rozwijacie we mnie innowacyjność survivalovą.

Na koniec chciałam Wam, Drodzy Politycy Wszelkich Opcji, z całego serca jeszcze raz podziękować i życzyć, żeby Wasze dzieci i wnuki uczyły się właśnie w takiej szkole, jaką stworzyliście. Żeby ich przewodnikami edukacyjnymi byli ludzie wypaleni i sfrustrowani, nie mający czasu na rozwijanie swoich umiejętności i zainteresowań. Życzę, by Wasze dzieci siedziały w ławkach po 8-9 godzin dziennie, zakuwając na pamięć treści zupełnie nieprzydatne w dorosłym życiu. Żeby musiały same gonić za programem tak ogromnym, że nie ma szans się go nauczyć na lekcjach. No i oczywiście, żeby "w wolnym czasie" nie miały już siły na swoje pasje. Serdecznie Wam życzę, by ukończyły Waszą szkołę z wyróżnieniem, znając wszystkie cytaty z lektur, ale nie potrafiąc się komunikować z drugim człowiekiem, nie znając swoich talentów i myśląc starymi schematami, które nie działają w świecie jutra. Bądźcie z nich dumni, gdy znajdą miejsce w zawodach, które od lat już nie istnieją. Bądźcie dumni z siebie.

------------------------------------------------------------------------------

Ciąg dalszy listu na Facebooku. :)

I macie, lewaki! I Zydzi!

Dokształcajcie się.

"Ostatni masowy strajk nauczycieli miał miejsce w 1993 roku. Zamknięto wówczas tysiące szkół, a w niektórych odwołano matury
Andrzej Stelmachowski, minister edukacji narodowej w rządzie Jana Olszewskiego bardzo ostro krytykował strajkujących pedagogów. Do historii przeszła scena, kiedy to szef resortu oświaty wygrażał protestującym laską
Strajkujących nauczycieli skarcił również ówczesny prymas Józef Glemp. - Czy nauczyciele zamykaja?cy szkoły i opuszczaja?cy ucznio´w moga? nauczyc´ miłos´ci ojczyzny? - pytał purpurat
Pomimo kilkunastodniowej akcji protestacyjnej, pedagogom nie udało się wywalczyć upragnionych podwyżek"

Jako, że zaczęło się lato to siedzę z otwartym oknem pod którym stoi ławeczka lubiana przez okolicznych emerytów i rencistów. Dwie zasłyszane rozmowy:
1. Ojca i syna kościelnych rozmowa o strajku syn do ojca: a solidarność podpisała a te ****** nie chcą. ojciec: no bo to wszystko kumple Schetyny są.
2. Znacznie ciekawsza w szerszym gronie staruszków: że brakowało tam jakiejś babie na leki pod koniec miesiąca a na to koleżanka, że na krowy i świnie mają a na ludzi nie mają.

Tak sobie myślę, że tym "świniowym" to Kaczyński przelicytował i to nie tylko wnerwiając nauczycieli ale wszystkie grupy ludności co wyciągają ręce do rządu.

Bukary, według Ciebie, bo wydajesz się najbardziej ogarnięty w tym całym towarzystwie. Gdybyś mógł wytypować, przeanalizować, jak długo według Ciebie może potrwać ten strajk? Jak długo nie będzie zajęć w szkołach? Żeby nie było, pytanie jest dla mnie ważne, więc gdybyś dał radę określić, tak wedlug Twojej intuicji.

PSL w natarciu:

https://www.facebook.com/nowePSL/photos/a.179857518919/10156498760123920/

Ten Jan Kanthak to jakiś krewny Lutza?

wiadomości w TVP szczyt żenady / aż dziwne że ci ludzie którzy je tworzą i prowadzą są w stanie to robić.

Nie wiem dlaczego ale ten news mnie wnerwił najbardziej z całej pisowskiej propagandy z ostatnich dni. Zbawiciele Polski i Europy w dupę jeża.

http://olsztyn.wyborcza.pl/olsztyn/7,48726,24643206,skandaliczny-sms-wizytatorki-kuratorium-do-strajkujacych-nauczycieli.html

Z cyklu "Trafne, choć z internetu"...

No dobra a teraz zupełnie innej beczki bo Manolito poruszył ważny temat nad którym zastanawiam się od wczoraj.
Po co to wszystko PISowi. To całe wzmożenie w mediach pisowskich, ci trole internetowi, te ataki na nauczycieli. Po co im to? Gdyby Mati wyszedł w TVPiS po Dzienniku i powiedział: "wicie rozumicie" i przedstawił kila fiskalnych argumentów to bym nawet i ja zrozumiał. Gdyby siedzieli z tymi nauczycielami przy stole i gadali (nawet wiedząc, że i tak nie dadzą) gdyby obiecywali gruszki na wierzbie udając pokorę. Jakoś bym to nawet kupił.
Ale po co PISowi otwarta wojna?

Jutro kolejny istotny dzień strajku, czyli etap zwoływania rad klasyfikacyjnych.

Ale już dziś wiadomo, jakie może być pokłosie całego protestu w przypadku obojętności rządu. M.in.:

1) odejście ambitniejszych ludzi z zawodu;
2) znaczne pogorszenie jakości pracy w szkołach.

https://wiadomosci.wp.pl/strajk-nauczycieli-2019-szkoly-nie-beda-juz-takie-same-nauczyciele-bedziemy-wykonywac-minimum-pracy-6370593406769281a

Myślałem, że tylko w moim regionie nauczyciele zamierzają wcielić w życie zasadę "jaka płaca, taka praca", ale okazało się, że to będzie akcja ogólnopolska.

Spodziewajcie się rezygnacji z wszelkich zajęć czy inicjatyw, za które nauczyciele nie dostawali dodatkowego wynagrodzenia (a które do tej pory prowadzili/organizowali w swoim tzw. wolnym czasie). Ja np. prowadziłem nieodpłatnie zajęcia fakultatywne dla klas maturalnych. Widząc, że postulaty nauczycieli nie spotkają się z absolutnie żadnym odzewem ze strony rządu, a pieniędzy brakuje nawet na dodatki motywacyjne, zrezygnowałem w zeszłym roku z ich prowadzenia. Sądzę, że teraz tego rodzaju decyzje będą powszechne w środowisku nauczycielskim.

Powtórzę to, co mówił niedawno jeden z lepszych polonistów w kraju, Martynowicz: w polskiej edukacji nie będzie żadnej zmiany jakościowej na lepsze, jeżeli nie będzie zmiany na lepsze w wynagrodzeniach nauczycieli. Żadna reforma/deforma tutaj nie pomoże, bo to konkretni ludzie, nauczyciele, będą wprowadzać w życie to, co politycy sobie wymyślą. I choćby obmyślili genialny plan uzdrowienia polskiej szkoły, grupa zniechęconych i pozbawionych motywacji ludzi tego planu nie zrealizuje.

PiS na waszych oczach dobija polską edukację. Za pomocą deformy zadał jej dotkliwy cios, ale rany można było jeszcze uleczyć (m.in. poprzez zmianę podstaw programowych i warunków pracy nauczycieli). Teraz to już potrzebna będzie Melisandre, żeby dokonać wskrzeszenia. ;) Dla niektórych szyderców to będzie przyczynek do triumfalizmu (PiS dał popalić nauczycielom!). Dla ludzi myślących - to dosyć smutne.

jak dzialaja trole?

Przyklad trolujacego wpisu:

W uzupełnieniu poprzedniego komentarza, informuję Państwa, iż w Wielkiej Brytani liczącej ponad 80 mln obywateli( dwukrotnie więcej niż w Polsce, liczba nauczycieli, to około 330 tys. włącznie z nauczycielami akademickimi. W Polsce liczącej 38 mln obywateli, liczba nauczycieli wynosi 735 tys. Czyli Brytyjczycy mają dwa razy więcej ludności, a zatrudniają dwa razy mniej nauczycieli niż w Polsce. OTO LICZBY I FAKTY, KTÓRYCH NIE MOŻNA PODWAŻYĆ. Poziom nauczania w Wielkieh Brytanii jest o wiele wyższy( według organizacji międzynarodowych), niż w Polsce, a przeciętne pensum w tygodniu, to 38 godzin, czyli ponad dwukrotnie więcej niż w Polsce . Podobnie jest we Francji, Niemczechw, Finlandii , Austrii, Szwecji etc. Czas najwyższy podnieść pensum tygodniowe w Polsce do min. 32 godzin w tygodniu i zmniejszyć liczbę nauczycieli do max. 350 tys. Premier Morawiecki myli się w swoich przepowiedniach dot. osiągnięcia płac Polaków na poziomie przeciętnej w UE. w ciągu 10-15 lat. Sz,. Państwo wydajność pracy( nie mylić z ilością godzin przepracowanych w roku, gdzie Polacy pracują rzeczywiśćie prawie najwięcej w Europie)w Polsce jest 2,5 kronie niższa niż w Niemczech, Szwajcarii- kraj poza UE, Szwecji, Austrii , Anglii, Norwegii (poza UE) i 2 krotnie mniejsza jak w Czechach i Włoszech, USA , i 3 krotnie mniejsza niż w Japonii. Korei , Sigapurze, Hong Kongu, Tajlanii i innych azjatyckich państw. etc, Oto rzeczywisty obraz "PRACOWITOŚCI POLAKÓW". Dane uzyskane z międzynarodowych źrodeł z UE , USA i krajów z Azji.Proszę sprawdzić.

Kilka faktow:

1) Liczba mieszkancow UK - 66.8mln
2) Liczba nauczycieli w szkolach podstawowych i gimnazjach - UK - 506tys (pelno-etatowych), Polska - 290tys. W UK nauczyciele maja asystentow podczas zajec lekcyjnych.
3) Liczba godzin nauczyciela podstawowki (w rzeczywistosci jest to czesto 60h tygodniowo biorac pod uwage wszystkie aktywnosci)--->
Wynika ze srednie Pensum polskiego nauczyciela 18h vs 23h w UK. Roznica glownie wynika z brakow kadrowych w UK, dlatego tez aby nauczyciel w UK sie wyrobil z zajeciami, podczas semstry czesto rpacuje wspomniane 60h.tygodniowo. Oczywiscie nie kazdy aby byla jasnosc.

https://znp.edu.pl/wracamy-do-rozmow-w-czwartek/

Szczerze mówiąc, nie wiem, po co ten powrót do rozmów, skoro rząd nie wyszedł z ich inicjatywą. Przecież Szydło nic nowego nie zaproponuje.

A Małopolska Kurator Oświaty nie daje za wygraną:
https://www.facebook.com/wtvpl/videos/407740820050258/

https://wpolityce.pl/polityka/442859-nowak-matury-musza-sie-odbyc-to-obowiazek-konstytucyjny

W linku instrukcja Małopolskiej Kurator Oświaty dla dyrektorów. W skrócie: możecie złamać prawo, ale ja nie uchylę uchwał podjętych niezgodnie z prawem, więc się nie przejmujcie.

Nie było chyba w historii polskiej edukacji po 1989 roku przypadku, żeby instytucje oświatowe (nadzoru pedagogicznego) nawoływały do łamania prawa.

Moim zdaniem to jest dla polskiej edukacji moment progowy. Zobaczymy, czy ktokolwiek (poza nauczycielami) wyrazi w tym wypadku protest przeciwko jawnemu pogwałceniu przepisów konkretnych ustaw.

Jak pisałem, strajk się "radykalizuje"...

Warszawa nie popuszcza. Wielki Gracz musi się szykować na opluwanie. ;)

https://oko.press/powstal-warszawski-miedzyszkolny-komitet-strajkowy-nie-wystawiamy-ocen-matury-zagrozone/

Etapy progowe w szkołach podstawowych i gimnazjach się powoli kończą. Protest songi przestały wystarczać. Teraz strajk wkracza w fazę szkół średnich. A to placówki znacznie bardziej nieprzejednane. Z dość buńczuczną kadrą. I umiejscowione głównie w miastach, gdzie poparcie dla strajku jest dużo większe.

Nawet w niewielkim Zakopanem szkoły średnie zaczęły ze sobą współpracować w ramach strategii strajkowej...

Zobaczymy, ale sprytnie rozłożoną na jakieś raty.

A tak w ogóle taktyka naszych forumowych antystrajkowiczów jest dosyć schematyczna i wtórna:

https://oko.press/jak-obrzydzic-spoleczenstwu-strajk-i-nauczycieli-10-strategii-wladzy/

Ostatnio pojawiła się jeszcze dodatkowa strategia: PO nic wam nie da. Im bliżej wyborów, tym będzie pewnie coraz bardziej eksploatowana.

No i zapadł salomonowy wyrok: strajk trwa nadal, ale odbędzie się klasyfikacja. A związki zawodowe (nawet "Solidarność") nie wezmą udziału w farsie, jaką jest tzw. "okrągły stół" na stadionie.

https://wiadomosci.onet.pl/kraj/strajk-nauczycieli-znp-nie-wezmie-udzialu-w-obradach-okraglego-stolu/kwcj12g

Moim skromnym zdaniem, "okrągły stół" stracił już ostatecznie rację bytu.

A tym razem z dedykacją dla Belerta:

https://www.facebook.com/jacek.dehnel/posts/10157311718734914

-------------------------------------------------------

moja kuzynka wróciła zapłakana ze szkoły
jest w 3 klasie maturalnej i chciała poprawić ocenę z polskiego, bo brakuje jej do paska
wychowawczyni w ogóle z nią nie chciała rozmawiać bo strajkuje i kazała jej wyjść ze szkoły!
to jest skandal!
wstyd broniarze!

moje kuzynki wróciły zapłakane ze szkół w całej polsce, w miastach do stu tysięcy mieszkańców, w miastach powiatowych, w gminach wiejskich, w stolicy
są w 3 klasie maturalnej, 1 klasie maturalnej i 2 klasie maturalnej, są we wszystkich klasach maturalnych i chciały poprawić oceny z polskiego, z matematyki, z zetpetów, z wuefu, z angielskiego, niemieckiego i czeskiego, bo brakuje im do paska, bo brakuje im do paska wypłaty, bo brakuje im czegoś w życiu, bo brakuje im prawdziwego uczucia, bo brakuje im rąk do pracy, bo brakuje im piątej klepki
wychowawczynie w ogóle z nimi nie chciały rozmawiać, wychowawczynie w ogóle z nimi nie chciały się dzielić praktycznymi poradami czym wywabiać plamy z atramentu ani jak zaradzić chrypce, wychowawczynie w ogóle z nimi nie chciały dyskutować o przepisach kulinarnych na potrawy tanie a pożywne dla całej rodziny, wychowawczynie w ogóle z nimi nie chciały grać w dwa ognie, wychowawczynie w ogóle z nimi nie chciały
bo strajkują
i kazały im wyjść ze szkoły, kazały im wyjść z ziemi egipskiej domu niewoli, kazały im pójść po lekcjach na górkę za szkołą, kazały im pójść do klasztoru!
to jest skandal! to jest hańba! to jest rozbój w biały dzień! to jest heca! to jest nie do pomyślenia! to jest na miarę naszych potrzeb i możliwości!
wstyd broniarze! wstyd blacharze! wstyd złomiarze! wstyd kramarze! wstyd garaże! wstyd grabarze marzeń!

nasze kuzynki, nasze babki, ciotki, nasze matki żony i kochanki, nasi wujowie i szwagrowie, nasz zapomniany stryjeczny pradziadek który zginął w bitwie pod Kłobuckiem, nasze nienarodzone i niepoczęte dzieci, nasi dalsi członkowie rodziny, bo wszyscy polacy to jedna rodzina, nasi krewni z którymi wolelibyśmy nie być krewnymi, nasi protoplaści i nasze progenitury, nasi ludzie w panamie wrócili zapłakani, niosąc naręcza kwiatów, niosąc stare całuny, niosąc głowy zwieszone i powłócząc nogami, wrócili zapłakani z zaświatów
są w limbo, są w bardo, są w szeolu i chcieliby nie być
rzeczywistość w ogóle z nimi nie chciała rozmawiać, wchodzić w żadne układy z nimi nie chciała, w ogóle, rzeczywistość nie chciała dać im głosu ani nakłonić ucha, rzeczywistość ich nie chciała, bo strajkuje
i niczego im nie kazała, po prostu wzruszyła ramionami i powiedziała, że bez strajku zawsze tak będzie, że nic się nie zmieni, ani o jotę, ani o ziarnko piasku, i że to jest skandal i wstyd, i że poradzi im jak matka, niech robią co chcą, ale ona strajkuje

Myślą przewodnią strajku jest zły stan polskiej edukacji (reforma) czy słabą płaca nauczyciela? Czy jedno i drugie? Nie jestem mocno w temacie, dlatego pytam :)

Jeszcze jeden "kamyczek do ogródka", wychowawczyni mojej córki:

Strajk zawieszony. Niedowierzanie miesza się ze złością, smutkiem i żalem.
Ogromnym.
Coś w nauczycielach pękło, coś, czego nie sklei już chyba nic. No bo oto okazuje się, że można pospiesznie zmieniać prawo na kolanie, zagrzewać hejterów do publicznej zniewagi w publicznych mediach.
Oto okazuje się, że zawód nauczyciela jest tak naprawdę do zamiany...jest w naszym kraju tyluż leśników, katechetów, straży więziennej...
Rząd pokazał nam, że ma nas za nic.
Nie będę tu tłumaczyła niuansów proponowanych przez rządzących podwyżek i zmian, które de facto są obniżkami - mądry wie, o czym mówię, głupiec nie zada sobie trudu, by zrozumieć...
Na chwilę obecną nie wyobrażam sobie, jak miałby wyglądać mój poniedziałkowy powrót do pracy...
Słowa pogardy, jakie słyszałam i czytałam, tak bardzo niesprawiedliwe i oszczercze nie pozwalają mi na to, by móc pracować, jak gdyby nigdy nic się nie stało.
Uważam, że nasz strajk był słuszny. Chcieliśmy poprawić swój byt oraz sytuację uczniów, którym przyszło się uczyć w niedofinansowanej szkole.
Dziś okazało się, że nie możemy NIC. A skoro tak ogromna rzesza domagających się godnych zarobków nauczycieli nie zrobiła na rządzie wrażenia to nikt, powtarzam NIKT tego wrażenia nie zrobi.
Jest mi przykro tym bardziej, że hejt płynął również z najbliższego otoczenia. Człowiek traci wiarę we wszystko, kiedy wychodzi do dorosłych i ich dzieci z sercem na dłoni, stara się wspierać i pomagać, a otrzymuje w zamian słowa pogardy.
Pewnie są tacy, po których to spłynie. We mnie zostaje.
Myślę, że skończyła się w edukacji pewna epoka...

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Jako, że spora część dziewczyn z mojej klasy licealnej wykonuje ten zawód to dodam coś od siebie, choć jest to banał, który pokazuje jak podzielona jest dziś Polska ("zasługi" PiS ma w tym ogromne). W dużych miastach ludzie, w większości (w dużym uproszczeniu) popierali postulaty nauczycieli, na prowincji te proporcje były jednak odwrotne. W wielkopolskich Szamotułach, kiedy nauczyciele zebrali się na wiecu, to byli to głównie nauczyciele. Ludzie przejeżdżający obok samochodami, otwierali szyby, wygrażali nauczycielom pięściami, wykrzykiwali niewybredne komentarze, niektóre wzięte wprost, w skali 1:1 z dziennika telewizyjnego TVPiS.

Coś się faktycznie kończy. Nastroje są różne, ale ci którzy czują się dziś przegrani odejdą z zawodu. Inni wcielą w życie zasadę "jaka płaca, taka praca" - skończą się wycieczki, wyjścia do teatru, kina, zajęcia dodatkowe. Przegrają dzieci i rodzice, ale zwłaszcza dzieci.

Rząd po raz kolejny pokazał, że nie cofnie się przed niczym, przed żadną obrzydliwością i podłością. Przed kłamstwem. Wczorajszy tryumfalizm, bo udało się obronić Zalewską, choć ta pani, za rozpieprzenie szkolnictwa, za kompletnie nieudaną "reformę" powinna oglądać świat zza krat. Trzytygodniowa "jazda bez trzymanki" - szczucie na belfrów, kłamstwa, pomówienia, odczłowieczanie. Armia rządowych trolli na forach, nagonka w rządowych mediach, bez żadnych hamulców. Nie było w Polsce, po 1989 r nigdy władzy, która by tak napuszczała Polaków na Polaków, tak jak robi to PiS. Brzydzę się tymi ludźmi, za te "metody", dla mnie skreśleni są na zawsze, choćby Kaczor złote góry obiecywał. Jednocześnie jest mi zwyczajnie smutno, że duża część Polaków takie metody akceptuje bez zmrużenia oka. Mogą po czymś takim patrzeć w lustro?

https://wnet.fm/2019/04/29/marzena-machalek-wiceminister-edukacji-widac-ze-ustawa-maturalna-zadzialala/

Minister Machałek, która jest odpowiedzialna za prace zespołu zajmującego się reforma jakości kształcenia, funkcjonującego w ramach edukacyjnego okrągłego stołu, wskazała, że aktualnie jest szansa na realną reformę polskiej szkoły: To dobrze, że dzisiaj wszyscy dyskutują o edukacji, tylko z tego muszą być wypracowanych wnioski i próba ich zrealizowania. Może trzeba już odejść od pewnych utartych schematów, o których wydawało, że nie możemy już odejść, bo tak już było 20 czy 18 lat temu.

Pomijając już fakt, że ta pani za bardzo po polsku nie potrafi mówić, to czym w takim razie była pisowska reforma, skoro dopiero teraz możliwa jest realna reforma? Przecież reforma szkolnictwa była "przemyślana", "przygotowana", "skonsultowana", "wyliczona" i "doskonale przeprowadzona"...

A właśnie rozpoczyna się kolejny akt dramatu uczniów objętych "doskonałą" reformą:

https://www.tvn24.pl/rekrutacja-do-liceow-w-tym-roku-przyjma-podwojny-rocznik,931985,s.html

zwiększenie liczebności klas do 36-38 osób

O tak, PiS w sposób wręcz nieprawdopodobny poprawił jakość polskiej edukacji. Z dedykacją dla wszystkich rodziców.

Z uwagi nprzebijajace z ostatnich postow lóca tępą agresje i poziom, ktorego nie nazwe dennym, bo to nadal bylby komplement, witam lóca w tak zaszczytnym gronie zignorowanych jak sevenup i spolka. Bez urazy, ale czytajac twe posty mam takie odczucia jak gdy golab nasra mi na ramie - czyli glownie obrzydzenie i absmak.

Szkoda mi czasu na czytanie tego... czegos.

https://natemat.pl/273383,wyscig-o-miejsca-w-liceach-i-technikach-wszystko-przez-kumulacje-rocznikow?_ga=2.143891509.1458992195.1558288779-1296576009.1549264859&fbclid=IwAR0ajkuUd8d3XPudUEuaU08C-MILyNERqcdaZZ-2uNO44zaL80o8pi5uwp8

Taki tam list jakiegoś nauczyciela:

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=939409359784464&id=100011462261974

Szanowny Panie Nowy Ministrze Edukacji!

Obawiam się, że będę złośliwy, ale sam Pan wyraźnie się prosi. Nie wiem, jakie są Pana kompetencje w zakresie edukacji, gdyż nijak nie mogę znaleźć Pana publikacji w tym temacie. Jeśli chce Pan poczytać moje lub wielu moich wspaniałych kolegów nauczycieli, którzy są mądrzejsi ode mnie, to serdecznie zapraszam. Może się Pan czegoś dowie, jak my tu na co dzień żyjemy.

Za to dużo ma Pan do powiedzenia w temacie seksu, więc być może pomylił Pan ministerstwa. Choć chyba nie ma takiego, które zajmuje się tematem, który Pana wyjątkowo interesuje. Chyba najbliżej jest Ministerstwo Zdrowia, gdyż seks jest sprawą jednak bardziej biologii niż poglądów. Bo o uczucia jest mi Pana trudno podejrzewać po tym, jak Pan gardzi ludźmi.

Pana zainteresowania mnie w sumie nie dziwią, bo seks jest bardzo fajny, ale martwię się trochę, że Pan ciągle o tej seksualizacji, homoseksualizmie i pedofilii. Wszystko się Panu łączy, choć nic tu nie łączy się samo z siebie. Nie wiem, czy Pan wie, ale dzieci to istoty seksualne i bardzo szybko odkrywają, co im sprawia przyjemność. Jeśli ma Pan pomysł na to, jak powstrzymać naturalne potrzeby, to ja chyba bardzo bym nie chciał, żeby był Pan Ministrem czegokolwiek, a już na pewno nie edukacji.

Kolejna nowość dla Pana to pewnie kwestia, że homoseksualizm nie oznacza pedofilii. To dwie zupełnie różne rzeczy. Być może Pańska niewiedza wynika z tego, że Pan mało czyta, gdyż sam Pan przyznał, że nie zna całego dokumentu WHO, ale za to dużo Pan podpisuje, za co ma Pan prawomocny wyrok, co jednak trochę peszy, bo ja i moi koledzy nauczyciele nie możemy mieć takich wyroków, a Pan w końcu jest w jakiś sposób naszym szefem.

Może jeszcze Panu wyraźniej wytłumaczę, jak to jest z tym seksem, bo coś Pan z nim na bakier. Dzieci szybko wiedzą, że dotyk jest przyjemny, edukacja seksualna jest po to, żeby wiedziały, gdzie stawiać granice i do kogo się zgłosić, gdy ktoś te granice przekroczy. Edukacja seksualna jest po to, żeby dzieci nie czuły głupiego wstydu z powodu swojego ciała, który lubi wmawiać im religia, często na całe życie zostawiając ludzi z tym problemem.

Młodzi ludzie uprawiają seks, wiem, to Pana szokuje, bo pewnie powinni po ślubie, gdzieś koło trzydziestki. No ale tak nie jest, a przynajmniej nie w realnym świecie. Być może w Pańskim, w którym na ścianie ma Pan dwa portrety, byłego Prezydenta, który zginął w katastrofie samolotu oraz chyba Piłsudskiego, ale na filmiku, co Pan nagrał, nie widać dość dobrze, gdyż operator uciął głowę Marszałkowi. Prezydentowi zresztą też, co nawet dla mnie jest jednak trochę zbyt makabryczne. Może warto być bardziej uważnym. Tak w ogóle.

Mam trochę inne wzorce, ale szanuję Pańskie. Choć niekoniecznie się z nimi zgadzam. Trochę inaczej widzę świat, może by Pan też spróbował zobaczyć? Na przykład choćby to, że ludzie są różni i mają do tego prawo?

I nie wolno zrównywać homoseksualizmu z pedofilią, gdyż jest to wbrew rozumowi, faktom, empatii, uczciwości. Jest to przeciwko człowiekowi.

Nawet jako Minister Edukacji nie zatrzyma Pan rzeczywistości. Choć już widzę, że Pan próbuje. Ma Pan problem z Halloween, zaleca nasze tradycyjne obrzędy, na przykład topienie Marzanny, co jest przecież pogańskim zwyczajem, nie do końca więc wiadomo, czym aż tak się różni od tego pierwszego, którego Pan nie lubi.

Strajk nauczycieli nazwał Pan cyrkiem, fajnie, że na dzień dobry umie Pan gardzić tymi, którymi powinien się Pan opiekować, czyli nauczycielami. Raz Pan powiedział prawdę, że Wy w tym nie uczestniczyliście, co jest faktem. Mieliście i macie gdzieś edukację, uczniów, rodziców i nauczycieli. W krajach, które zaczynają się bawić w mały totalitaryzm, edukacja jest jednym z pierwszych elementów, które się niszczy. Żeby później było łatwiej.

Pana Poprzedniczka wykonała kawał porządnej roboty. Zniszczyła ostatnie dobre elementy polskiej edukacji. W nagrodę pojechała do Europy. Pan to popiera, mówi, że chaosu w szkole nie ma, jest tylko w mediach, wszystko jest dobrze, Polska szkoła jest świetna. Kłamie Pan od razu, bo przecież każą Panu kłamać, co jakoś nawet rozumiem. Brakuje Panu odwagi, żeby spojrzeć realnie na to, co się dzieje, jak bardzo szkoła upada, nie potrafi mierzyć się z nowoczesnością. Jak traci ludzi po drodze. Ale najwyraźniej czeka Pan na jeszcze większe nagrody niż Europa.

Ciągle się zastanawiam, jak radzą sobie ludzie tacy, jak Pan. Przecież Pan nie może być aż tak niekompetentny, żeby nie widzieć faktów. Musi Pan je świadomie odrzucać. I to jednak trochę przeraża.

Tym bardziej, że wcześniej był Pan nauczycielem historii. A historia to domena faktów. Ale najwyraźniej Panu jest bliżej do jednostronnej interpretacji.

A ja nie tego oczekuję od Ministra Edukacji. Ani żadnego innego.

Myśli Pan, że warto wsłuchiwać się w moje oczekiwania?

Czy jestem dla Pana nic nie warty?

Lucjanie, Belercie, Niedzielny ... gdzie jesteście?

https://oko.press/mlodzi-o-rekrutacji-myslalam-ze-to-pomylka-systemu-no-bo-jak-mozna-sie-nigdzie-nie-dostac/?fbclid=IwAR3zwTPyoU-3EaSCMEG8E87noFv4U0iY0KOhvyCYGkefF0S2seO0mOKpWYY

Może w ramach wolontariatu moglibyście nauczać?

Wracamy do czasów zamierzchłych, gdzie nie decydowały wyniki, a pozycja w kolejce.

Tja

Prawo i Sprawiedliwość traktuje edukację jako inwestycję, a nie tylko jako koszt - zapewnił w Białymstoku szef MEN Dariusz Piontkowski, lider regionalnej listy PiS do Sejmu.

https://www.portalsamorzadowy.pl/edukacja/piontkowski-pis-traktuje-edukacje-jako-inwestycje-a-nie-jako-koszt,132453.html

Nie dobrze się robi na żołądku, gdy się czyta/słyszy takie kłamstwa i hipokryzję.

Byleby tylko na tym strajku dzieci nie ucierpialy.

Mity:

1) nauczyciel pracuje 18 godzin tygodniowo (pensum);

2) nauczyciel ma wolne dwa miesiące wakacji;

3) średnia pensja nauczyciela to ok. 5000 zł.

Fakty:

1) zgodnie z badaniami IBE nauczyciel-"etatowiec" pracuje średnio 46 godzin w tygodniu;

2) w zestawieniu z pracownikiem, który korzysta z praw i udogodnień wynikających z Kodeksu Pracy (np. 20 lub 26 dni urlopu), nauczyciel ma średnio 2-3 tygodnie więcej "wolnego" w skali roku, ale wiążą się z tym dodatkowe ograniczenia (np. niemożność "urlopowania" w dogodnych finansowo okresach) i obowiązki w stosunku do pracowników w innych branżach (np. związane z zadaniami wychowawczymi i opiekuńczymi, które często obejmują pracę 24 h/dobę oraz odpowiedzialność karną za bezpieczeństwo innych ludzi);

3) "goła" pensja nauczyciela stażysty to na rękę niecałe 2000 zł, a nauczyciela dyplomowanego ok. 2500 zł, zaś ewentualne zwiększenie pensji jest mocno ograniczone (maksymalna liczba nadgodzin to 9) i wiąże się z dodatkowymi obowiązkami, czyli, rzecz jasna, wydłużeniem czasu pracy, a więc wspomnianych 46 godzin.

Jprdl trzeba było mi iść do szkoły handlowej w takim razie:
https://bezprawnik.pl/zarobki-lidl-2018/

Heh drukarze to rzemieślnicy i zawód z perspektywami teraz to mija się z jakimkolwiek sensem ech...

Edit:
Dobra doczytałem to i już nic więcej nie mam do dodania:
Dzięki tegorocznej podwyżce, zarobki w Lidlu 2018 będą wyższe, niż przeciętne wynagrodzenie pielęgniarki, które wynosi około 2845 zł brutto. To również więcej niż średnia pensja kasjera w banku.

Edit: nie tu

Czytałem, że rzekomo tylko 20% palcówek zdecydowało o strajku.

Jestem przez weekend poza tematem, ale właśnie dostałem ciekawą informację na temat tego, jak "Solidarność" rozwala ten strajk.

ZNP wchodzi w procedurę sporu zbiorowego i robi w szkołach referendum strajkowe. Natomiast "Solidarność" (często podszywając się pod ZNP) puszcza w szkole listy poparcia dla strajku, który miałby polegać na... uwaga... wzięciu urlopu bezpłatnego. Niektórzy podpisują listy "Solidarności", bo myślą, że to referendum strajkowe albo właśnie nie podpisują, bo chcą strajkować, a nie urlopować się za darmo.

Ładnie (i może skutecznie?) prorzadowy związek zawodowy próbuje ograć ZNP i nauczycieli.

Bardzo dobrze, że nauczyciele strajkują. Teraz przy egzaminach macie najlepszy moment aby przycisnąć rząd, tylko nie dajcie się zrobić w konia tak jak policjanci.

Zaczęło się:

https://www.money.pl/gospodarka/strajk-nauczycieli-okupacja-malopolskiego-kuratorium-oswiaty-6358264398436481a.html

https://www.youtube.com/watch?v=fdMHi8TcPi0

Miało być tak pięknie, ale nawet rządowa przybudówka zaczyna coś fikać, kiedy pali się pod dupami i rośnie zagrożenie, że zrzeszeni w rządowej przybudówce rzucą legitymacje i pójdą do konkurencji ;-)

https://wiadomosci.onet.pl/opinie/strajk-nauczycieli-oswiatowa-solidarnosc-przeciwko-annie-zalewskiej/q9s5plx

"Polityka" też się zainteresowała strajkiem. ;)

Zalewska rzeczywiście od kilku lat pyta wszystkich nauczycieli i rodziców: "Why so serious?" i świetnie się bawi.

Pomijając całą otoczkę i to, czy ktoś jest za czy przeciw obecnym strajkom, to strona związkowa strzela sobie w kolano. Z panzerfausta:
https://wiadomosci.radiozet.pl/Polska/Broniarz-dla-Radia-ZET-strajk-nauczycieli-to-nie-wszystko.-Wywiad-z-prezesem-ZNP
SB: (...) Aczkolwiek nie możemy zapominać i nie możemy bagatelizować faktu, że w kompetencji nauczycieli, Rady Pedagogicznej, leży klasyfikowanie, ocenianie i promowanie uczniów. I to też jest potężny oręż w ręku nauczycieli, chcielibyśmy, żeby rząd miał tego świadomość. Jeżeli skorzystam także z tego oręża to będziemy mieli w edukacji totalny kataklizm związany z rekrutacją albo zakończeniem kolejnych cykli edukacyjnych przez dzieci, uczniów polskich szkół.

MS: Co to oznacza w praktyce?

SB: Że Rady Pedagogiczne mogą nie wydać żadnych decyzji dotyczących promocji uczniów, lub jej braku, do kolejnych klas czy szkół. W efekcie mogłoby to na przykład zamrozić rekrutację na studia.

I ta okładka Gazety Polskiej dot. brania zakładników, przy całej mojej niechęci do środowiska tejże gazety, okazała się nieco... prorocza?
W ten sposób na pewno nauczyciele nie zaskarbią sobie sympatii społeczeństwa, a rodziców i dzieci w szczególności. Zagranie poniżej pasa, sugerowanie, że takie coś jest w ogóle rozważaną opcją.

Ja się zastanawiam cały czas, jak np. taka Beata M. może sobie spokojnie patrzeć w lustro.
Czy aby otrzymać legitymację PiSu wystarczy zaświadczenie od lekarza rodzinnego o braku kręgosłupa? :P

Gdyby ktoś miał jeszcze wątpliwości, jak bardzo potrzebna była tak zwana "reforma edukacji" przeprowadzona przez PiS:

https://lodz.onet.pl/reforma-edukacji-kolejne-miasta-chca-pozwac-men/pnk3vbz

Setki milionów wyrzucone w błoto. My wszyscy za to zapłaciliśmy.

Ciekawy artykuł:
https://serwisy.gazetaprawna.pl/edukacja/artykuly/1403357,protest-nauczycieli-8-kwietnia-dlaczego-nauczyciele-strajkuja.html

A tutaj o nauczycielach wychowania przedszkolnego:
https://www.facebook.com/pawel.lecki79

Przedszkola i żłobki to takie najważniejsze na świecie małe szkoły. Nie kończą się egzaminem lub sprawdzianem, więc można odnieść wrażenie, że strajkować będą tylko szkoły podstawowe, gimnazja i szkoły średnie. Pewnie gdyby żłobek kończył się sprawdzianem z raczkowania, testem z drzemki, przedszkolaki zdawali egzamin ze znajomości bajek, kompetencji społecznych brzdąca, rozpoznawania intencji mówcy, to rezonans społeczny byłby większy. Zakres umiejętności i wiedzy, który muszą posiadać wychowawcy jest ogromny. Ja uczę tylko języka polskiego i trochę życia, oni głównie tego drugiego, dosłownie wcielają się w rolę rodzica w czasie trwania zajęć, tłumaczą świat, wprowadzają w krainę mądrych baśni, pilnują kruchego życia i bezpieczeństwa najmniejszych. A nie dość, że zarabiają mało, to jeszcze nie mają tej perspektywy uznania, gdyż nie ma rankingu Perspektyw żłobków i przedszkoli. Tej pracy nie da się wpisać w exela, a jednocześnie bez nich naprawdę nie będzie wiadomo, co zrobić z dziećmi. Nasi w liceum sobie poradzą. Pójdą do Maca lub biblioteki, ogarną sobie świat przerwy w zajęciach. Ludzi, którzy są najzwyczajniej w świecie niezbędni, należy wynagradzać bardzo wysoko. W ogóle tych, którzy pracują w niezwykłym świecie maluchów, dzieciaków, nastolatków należy pilnować, bo nie wystarczy emerytów, którzy doraźnie będą nas zastępować. Nikt nie lubi ludzi rozgoryczonych. Myślę, że nie jesteśmy tacy. Nie jesteśmy jedynymi, którzy domagają się normalnego szacunku. Trochę świat się zgodził, że można zarabiać mało, można nie czuć się docenionym, bo tak już jest. Otóż nie jest. Jest tak, jak zrobimy, żeby było. Wszyscy, którzy robią coś dobrze i mimo wszystko chcą to robić. Szacunek, godna płaca to nie są przywileje, to nie roszczeniowe żądania. To norma, o której warto ciągle mówić. W każdym zawodzie.

I dowody na to, że nauczyciele dostają gigantyczne dodatki do pensji:

https://www.money.pl/gospodarka/425-zl-miesiecznie-nauczyciele-pokazuja-kwoty-dodatkow-do-pensji-6361142554998913a.html

U mnie w szkole podobnie...

I jeszcze strajk z poparciem największych miast w Polsce:
https://wiadomosci.onet.pl/kraj/prezydenci-12-najwiekszych-miast-murem-za-nauczycielami-apelujemy-o-dialog/n56jv5d

https://wiadomosci.onet.pl/kraj/strajk-nauczycieli-list-otwarty-uczniow-do-men-i-zwiazkowcow/reemvlj

No i jest chyba pierwsza szkoła w Polsce, w której wynik referendum strajkowego był mniejszy niż 50% ZA. Rzecz jasna: Podhale.

Dostałem informację, że przyczyną były działania przedstawiciela "Solidarności", który groził nauczycielom "konsekwencjami" za przeprowadzenie strajku.

Nie podaję źródła, bo to informacje z pierwszej ręki, a nie z mediów.

http://next.gazeta.pl/next/7,151003,24566595,minister-zalewska-chce-by-firmy-dolozyly-sie-do-systemu.html#s=BoxOpImg2

Podkreśliła, że będąca w przygotowaniu nowelizacja ustawy jest przemyślana i ma odpowiadać na obecne potrzeby rynku pracy. Zapowiadana reforma ma angażować pracodawców.

To historyczna chwila, pracodawcy powiedzieli, że się dołożą do systemu. Uwolniliśmy pensję nauczyciela zawodu. Firmy będą mogły przez samorząd dołożyć się do pensji nauczyciela dowolną kwotą
- zapewniała w Wałbrzychu minister edukacji Anna Zalewska

Czego ta kobiecina jeszcze nie wymyśli?

Pawłowicz polskiej edukacji normalnie.

U mnie w szkole w referendum na razie (pierwszy dzień z dwóch) wynik: 93% głosujących za strajkiem.

Z niecierpliwością czekam na wynik starcia Ochojska-Zalewska. Replay 27:1.

O tym, jak Zalewska zaczyna wierzyć we własną propagandę... :)

https://wiadomosci.onet.pl/opinie/strajk-nauczycieli-men-goraczkowo-szuka-poparcia/zn4eq3p

https://www.msn.com/pl-pl/News/other/rzeczniczka-rz%C4%85du-uspokaja-rodzic%C3%B3w-egzaminy-si%C4%99-odb%C4%99d%C4%85-jest-te%C5%BC-dobra-wiadomo%C5%9B%C4%87-dla-nauczycieli/ar-BBV2nPq?li=BBr5HD1

Dlatego rząd premiera podjął działania naprawcze. (…) Zaczęliśmy zmieniać wysokość nagrodzeń nauczycieli , jesteśmy przekonani, że trzeba to zrobić i premier Mateusz Morawiecki powiedział, że chciałby, żeby już dziś te płace były zdecydowanie wyższe, sięgając 6 tys. zł, do tego dążymy. Ale nie da się tego zrobić od razu. Bo gdyby w 2013, 2014, 2015 roku pan Broniarz był skuteczny, to dzisiaj rozmawialibyśmy o podwyżkach z innego pułapu i byłoby zdecydowanie łatwiej

Teraz już nauczyciele nie są tymi złymi, tylko Broniarz "na pasku PO". Jakie to ... pisowskie :D

U mnie w szkole nauczyciele teraz nas straszą o skróconych wakacjach w przypadku strajku dłuższego niż tydzień.
Co ciekawe oni sami nie wiedzą jak ten strajk będzie wyglądał, choć chodzą słuchy, że głosowanie jest po tej korzystnej stronie.
Takiego zamieszania w edukacji w Polsce chyba jeszcze nie było.

http://wroclaw.wyborcza.pl/wroclaw/7,35771,24572342,strajk-nauczycieli-w-szkole-minister-zalewskiej-popiera-go.html

"Gazeta Wyborcza" podaje więcej szczegółów dotyczących nastrojów wśród nauczycieli w Świebodzicach - rodzinnej miejscowości minister Anny Zalewskiej:

W liceum minister w referendum udział wzięło 21 nauczycieli, czyli 81% uprawnionych. 19 opowiedziało się za przystąpieniem do strajku (czyli 90,5%). W całym mieście Zalewskiej na 368 uprawnionych do głosowania nauczycieli do referendum poszło 281 osób, to jest 80%. Strajk poparło 96% głosujących.

Te liczby to ważny barometr - to na tym terenie szefowa MEN wystartuje z numerem 1 podczas majowych wyborów do Parlamentu Europejskiego. Patrząc na wyniki referendów, trudno dostrzec, by znajomi Anny Zalewskiej z przekonaniem słuchali jej wystąpień, ufali jej i wierzyli jej słowom. Wątpliwe, czy pracownicy jej liceum czują dumę, że od 16 lat jest oddelegowana z ich placówki do ważnych politycznych zadań. Nie wpisali jej nawet na listę głosujących...

A sama Zalewska dzisiaj na konferencji jakaś taka smutna, zatroskana, już się nie uśmiecha tak bardzo... Cóż to się stało, pani minister?

moze byc calkiem ciekawie

https://wiadomosci.onet.pl/kraj/strajk-nauczycieli-rzeczpospolita-rzad-ma-strategie/p2s66hp

Tym bardziej ze jak wspomnialem wczesniej zalewska nie planuje nowych terminow egzaminow. Co zrobia nauczyciele? Przepuszcza wszystkich bez egazminow czy uziemia roczniki. Wydaje mi sie ze rzad liczy na to drugie aby miec paliwo wyborcze i jeszcze bardziej zantagonizowac spoleczenstwo.

Polecam obejrzeć dzisiejsze wydanie Panoramy:
https://panorama.tvp.pl/

To jest niewiarygodne, jaka dezinformacja i propaganda jest wtłaczana ludziom.

I jeszcze ten komentarz, że podwyżka dla nauczycieli = 500zł na każde dziecko. Po prostu kaplica.

Edit:
@Bukary
W kwestii wyników - 100% personelu przedszkola opowiedziało się za strajkiem.

Sporo w czasie trwania strajku nie dostaniecie wynagrodzenia to po co przychodzić do szkoły?
I kolejne pytanie: to jak będziecie zarabiać nawet ten marny grosz, by utrzymać np rodzinę

niezle kurla rozbierznosci w liczbach maja: ZNP podaje, ze 85%+ szkol dolaczylo do strajku, Ministerstwo, ze w 52% nie przeprowadzono referendum :)

https://wiadomosci.onet.pl/kraj/strajk-nauczycieli-ile-szkol-weszlo-do-sporu-zbiorowego-dane-znp-i-men/y3dnk10

Tak siermieznej propagandy to nawet w Korei Polnocnej nie maja :p